Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8

Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2021 – 2022, ngày 09/10/2021 tổ Văn - Sử - GDCD thực hiện chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học theo hướng nghiên cứu bài học qua tiết 18: Văn bản: Cô bé bán diêm, môn Ngữ văn 8, do đồng chí Nguyễn Thị Thu Trang giảng dạy. Dự chuyên đề có tất cả các đồng chí giáo viên trong tổ chuyên môn.

Thông qua việc thực hiện chuyên đề đồng chí Nguyễn Thị Thu Trang đã thể hiện những đổi mới trong phương pháp giảng dạy hướng đến phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh thông qua những phương pháp dạy học tích cực. Được tham gia vào hoạt động học tập, các em học sinh rất hứng thú, chủ động, tích cực trong việc giải quyết từng nhiệm vụ học tập mà giáo viên đưa ra: từ việc đọc – hiểu văn bản tự sự và trả lời các câu hỏi liên quan đến bài học, cảm thụ về tác phẩm,  từ đó phát triển khả năng tư duy, năng lực sử dụng ngôn ngữ và nhận thức của bản thân.

         Đây là buổi sinh hoạt chuyên môn rất có ý nghĩa, tạo cơ hội cho đồng nghiệp dự giờ học tập, chia sẻ kinh nghiệm nâng cao năng lực chuyên môn, khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kĩ thuật trong dạy học qua đó nâng cao chất lượng dạy và học môn Ngữ văn của giáo viên nhà trường.

           Sau đây là một số hình ảnh:   

Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8

Nghe giai điệu bài hát "Đứa bé"của nhạc sĩ Minh Khang 

trong phần mở đầu bài học các em học sinh đều rất xúc động

Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8

Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8

Các em học sinh tích cực tham gia vào hoạt động học tập

Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8

Chuyên đề SHCM theo nghiên cứu bài học môn Ngữ văn lớp 8

Tổ: Văn Sử Anh

Sinh hoạt chuyên môn là hoạt động được thực hiện thường xuyên theo định kì nhằm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực sư phạm cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp thông qua việc dự giờ, phân tích bài học.

Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học (NCBH) cũng là hoạt động sinh hoạt chuyên môn nhưng ở đó giáo viên tập trung phân tích các vấn đề liên quan đến người học như: Học sinh học như thế nào? Học sinh đang gặp khó khăn gì trong học tập? Nội dung và phương pháp dạy học có phù hợp, có gây hứng thú cho học sinh không, kết quả học tập của học sinh có được cải thiện không? Cần điều chỉnh điều gì và điều chỉnh như thế nào?

Thực hiện kế hoạch hoạt động chuyên môn của ngành và của trường, tổ Văn- Sử- Anh trường THCS Trung Thành, Phổ Yên, Thái Nguyên triển khai và thực hiện chuyên đề “Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8”.  

Giờ dạy minh họa “ Tiết 40 :Nói giảm nói tránh” do cô giáo Ma Thị Lan thực hiện vào tiết 1 ngày 29/10/2016 tại lớp 8A  với sự có mặt của BGH, các thành viên trong tổ.

Dưới đây là một số hình ảnh chủa buổi sinh hoạt chuyên đề:

Căn cứ kế hoạch năm học của các trường THCS trong cụm chuyên môn  số 4 - thành phố Thái Nguyên; Thực hiện theo kế hoạch sinh hoạt chuyên môn của trường THCS Tân Cương năm học 2020 - 2021 đồng thời nhằm thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh, ngày 15/14/2021 tổ Khoa học xã hội tổ chức “Nói quá” do đồng chí Nguyễn Thị Chang thực hiện tiết dạy minh họa.

Tham dự chuyên đề có các đồng chí là cán bộ quản lí các nhà trường; các đ/c giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn trong cụm chuyên môn số 4 - thành phố Thái Nguyên, các em học sinh lớp 8B trường THCS Tân Cương.

Qua bài học, học sinh đã nắm được: Khái niệm nói quá; Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá; Vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu văn bản; Giáo dục học sinh ý thức học tập sử dụng đúng nói quá trong từng văn cảnh cụ thể.

Sau tiết dạy minh họa, các giáo viên tham dự đã tập trung phân tích các vấn đề liên quan hành vi, thái độ và kết quả học của học sinh. Thông qua tiết dạy cụ thể đã rút kinh nghiệm trong việc đổi mới phương thức tổ chức dạy học và phương pháp dạy học, vận dụng kĩ thuật dạy học hiện đại để nâng cao chất lượng giáo dục.

Có thể nói, thực hiện chuyên đề theo hướng nghiên cứu bài học là dịp để giáo viên trao đổi thảo luận, đổi mới phương pháp dạy học; chú trọng ứng dụng có hiệu quả công nghệ thông tin trong dạy học. Đây cũng là cơ hội để học sinh được hoạt động nhiều hơn, phát huy tính tích cực, chủ động trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập đồng thời tạo điều kiện cho giáo viên phát huy tính sáng tạo, nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ thuật dạy học.

Dưới đây là một số hình ảnh của chuyên đề Ngữ văn:

Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8
Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8
Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8
Giáo an nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 8