5 phẩm chất hàng đầu của một giáo viên năm 2022

Thạc sĩ Trần văn Hòa

                                                                                      Khoa Xây dựng Đảng

1. Người thầy giáo phải thật sự mẫu mực dạy người, dạy chữ

Trong mọi giai đoạn lịch sử, người thầy bao giờ cũng được xã hội tôn vinh và kính trọng. Nghề giáo được coi là một trong những nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: Nhiệm vụ thầy giáo rất vẻ vang, vì nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục…Không có giáo dục thì nói gì đến kinh tế, văn hóa. Bác xem việc dạy học là một nghề đào luyện những thế hệ con người xây dựng xã hội. Tuy sự cống hiến của thầy giáo là rất thầm lặng nhưng nếu trở thành một người thầy giáo tốt là điều vô cùng hữu ích và rất mực vẻ vang. Vì thế, Người dạy: Người thầy giáo tốt là người vẻ vang nhất. Dù tên tuổi không đăng trên báo, không được thưởng huân chương, song những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh.

 Nhiệm vụ của người thầy giáo không chỉ là sự truyền bá tri thức, phương pháp, tay nghề cho người học mà thầy giáo cũng như học trò, tất cả đều phải tham gia vào các công việc xã hội một cách thật tích cực. Nhà trường phải gắn liền với thực tiễn xã hội, gắn liền với đời sống của nhân dân. Đồng thời, Bác Hồ còn chỉ ra bản chất ưu việt của nền giáo dục trong xã hội mới là hoàn toàn khác với giáo dục trong xã hội cũ: Động cơ của người làm nghề thầy giáo không phải là mục đích kinh tế thuần túy mà là động cơ giáo dục gắn liền với mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể theo nhu cầu của xã hội, phải đáp ứng được lợi ích của nhân dân, vì sự mưu cầu hạnh phúc cho con người.

Ngoài ra, Hồ Chí Minh còn chỉ rõ, người làm thầy giáo phải luôn là tấm gương không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; phải thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để làm tấm gương sáng cho học trò noi theo, để đáp ứng yêu cầu của thời đại mới trên mọi phương diện.

Người thầy giáo phải luôn gương mẫu trong học tập, trau dồi trình độ chuyên môn, tri thức khoa học, phải là tấm gương tự học với quan niệm “Sự học không bao giờ cùng” để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thời đại trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước trước tình hình mới. Đặc biệt là trong bối cảnh khoa học-công nghệ phát triển như vũ bão hiện nay thì tấm gương tự học của người thầy càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Người thầy giáo luôn tự rèn luyện và trở thành tấm gương sáng về đạo đức cách mạng cho người học nói riêng và mọi người nói chung noi theo. Hình ảnh người thầy giáo luôn được xã hội xem là biểu tượng của văn hóa, là đại diện cho văn minh thời đại.

2. Người thầy giáo cần phải có những phẩm chất: Cái “tâm”, “tài” và “đức” trong nghề dạy học của mình

Về cái “Tâm” đối với nghề giáo là một yêu cầu quan trọng không thể thiếu được. Người thầy phải có tâm huyết với nghề mới có hứng thú, say mê chăm chút từng bài giảng, từng nội dung tiết giảng; mới thường xuyên tìm tòi, nghiên cứu, chỉnh lý, bổ sung nội dung và phương pháp giảng dạy để đem lại hiệu quả cao nhất cho người học. L.N.Tônxtôi đã nói: Để đạt được thành tích trong công tác, người thầy giáo phải có một phẩm chất - đó là tình yêu. Người thầy giáo có tình yêu trong công việc là đủ cho họ trở thành người giáo viên tốt.

Cái “Tâm” người thầy giáo tốt không phải chỉ lòng yêu ngành, yêu nghề mà phải được biểu hiện thành những hành động cụ thể:

Thứ nhất, phải biết hiến thân cho nghề dạy học, biết hi sinh vì lợi ích tương lai, vì học sinh thân yêu.

Thứ hai, luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm với nghề nghiệp. Phải cảm thấy sung sướng, hạnh phúc khi được đứng lớp. Không có thái độ miễn cưỡng khi được phân công lên lớp.

Thứ ba, luôn tìm tòi, học hỏi, sáng tạo để đem lại chất lượng cao nhất khi giảng dạy, thầy giáo không bị giới hạn không gian (lớp học) và thời gian (08 giờ vàng ngọc), không phải bước ra khỏi lớp học là chấm dứt hoạt động sư phạm mà vẫn tiếp tục suy nghĩ về nội dung, phương pháp giảng, về thái độ tiếp nhận bài học của sinh viên để tự đổi mới.

Thứ tư, nhiệt tình trong xây dựng đơn vị, chân thành trong giúp đỡ đồng nghiệp.

Về cái “Tài” của người thầy, “Tài” ở đây thể hiện tài năng về trí tuệ và tài năng nghiệp vụ sư phạm. Tài năng sẽ giúp cho người dạy nắm vững và nhuần nhuyễn nội dung hệ thống các kiến thức cơ bản của môn học, khả năng phát hiện vấn đề bổ sung vào nội dung bài giảng; tài năng nghiệp vụ sư phạm thể hiện ở việc áp dụng các phương pháp giảng dạy, khả năng trình bày và khả năng xử lý các tình huống sư phạm trong quá trình giảng dạy. Kết hợp được giữa nội dung và phương pháp sẽ làm cho bài giảng thêm phong phú, sinh động, hấp dẫn và có hiệu quả cao, làm cho người học hứng thú, say mê, tránh nhàm chán, từ đó chủ động, tích cực nghiên cứu, tìm hiểu trong học tập. Để thỏa mãn các điều đó, người thầy phải hội tụ đủ các năng lực sau đây:

Một là, có năng lực về tri thức và tầm hiểu biết.

Đây là năng lực trụ cột của năng lực sư phạm, là điều kiện để giảng dạy, “biết mười dạy một”. Ngày nay, người học không nhất nhất cái gì cũng tuân thủ, phục tùng thầy vô điều kiện. Họ được tiếp cận rất nhiều thông tin, hiểu biết rất nhiều, là thầy, phải chinh phục trò bằng kiến thức sâu rộng của mình, điều đó còn có tác dụng tạo uy tín cho người thầy.

Hai là, có năng lực chế biến tài liệu học tập từ chương trình khung

Thầy giáo phải gia công về mặt sư phạm đối với tài liệu học tập cho phù hợp với đặc điểm từng lớp học, đối tượng, chuyên ngành đào tạo. Thực trạng cho thấy, vẫn còn nhiều giáo án trong tình trạng “chết”, không được bổ sung cập nhật, giáo án sử dụng chung cho tất cả các hệ học. Cho nên, người thầy giỏi là người thầy hiểu học sinh, đặt mình vào vị trí người học để chế biến, trình bày tài liệu đúng với đối tượng. Người thầy có khả năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa được kiến thức, thấy được cái gì là cơ bản nhất và mối quan hệ với cái thứ yếu. Ngoài ra, người thầy phải có sự sáng tạo trong cung cấp kiến thức cho người học, bên cạnh kiến thức tinh tế và chính xác, đòi hỏi phải liên hệ được nhiều mặt giữa kiến thức cũ và mới, kiến thức bộ môn này với bộ môn khác, liên hệ thực tiễn gắn với từng chuyên ngành đào tạo.

Ba là, có năng lực dạy học tốt

Người thầy tốt không chỉ truyền kiến thức cho người học mà có nhiệm vụ tổ chức và điều khiển hoạt động của họ, hướng họ đi tìm kiếm và lĩnh hội tri thức. Disterwey - một nhà sư phạm người Đức đã nhấn mạnh: “Người thầy giáo tồi là người mang chân lý đến sẵn, còn người thầy giáo giỏi là người biết dạy học sinh đi tìm chân lý”. Chính vì vậy người thầy phải: Nắm vững và sử dụng hợp lý các phương pháp dạy học tiên tiến; rèn luyện năng lực ngôn ngữ truyền đạt kiến thức rõ ràng, dễ hiểu, vừa sức.

Ngoài ra, người thầy còn phải có cái “Đức”, “Đức” là yêu cầu không thể thiếu đối với mỗi giảng viên. Có “Tâm”, có “Tài” cũng chưa là người thầy tốt. Bác Hồ đã từng nói: “Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó, có tài mà không có đức là người vô dụng”. Càng quan trọng đối với lĩnh vực giáo dục, để tạo ra nhân cách người học thì trước hết người thầy phải biết thuyết phục học sinh bằng chính nhân cách của mình...

Muốn xây dựng được nhân cách cho người học, người thầy trước hết phải có “Đức” thể hiện ở thái độ, tác phong chuẩn mực khi thực hiện giảng dạy và trong lối sống, trở thành tấm gương, vừa là người thầy, vừa là người cán bộ ưu tú, chuẩn mực cho người học noi theo. Phải làm sao để mỗi người thầy không những là nhà sư phạm mà còn là nhà mô phạm.

Cái “Đức” của người thầy thể hiện ở sự hi sinh vô tư “tất cả vì học sinh thân yêu”, giúp đỡ người học một cách chân thành, không vì vụ lợi, không phân biệt đối xử, giúp đỡ trong hỗ trợ kiến thức phải đến nơi đến chốn; giúp đỡ không có nghĩa là cho điểm cao, dễ dãi đối với người học trong học tập. Cái “Đức” ấy còn được biểu hiện ở sự kiên quyết đấu tranh chống những cái xấu, cái sai trong xã hội, trong chính bản thân mình và trong đồng sự. Bác Hồ dạy: Thầy giáo và học sinh phải thật thà. Sống thật, nói thật, làm thật để cống hiến thật sự, để lời nói đi đôi với việc làm, làm có ích cho Tổ quốc, cho nhân dân và cho xã hội, cho chính bản thân mình.

Ngày nay, những tình cảm tốt đẹp có tính truyền thống đó của người thầy vẫn được duy trì. Đảng và nhà nước ta cũng đã xác định "Giáo dục là quốc sách hàng đầu", đã và đang làm những gì có thể đối với ngành giáo dục bởi tầm quan trọng và ý nghĩa lớn lao của ngành đặc thù này đối với sự phát triển trong hiện tại cũng như tương lai của xã hội và đất nước. Sứ mệnh "trồng người" hết sức thiêng liêng, cao quí nhưng cũng hết sức nặng nề được đặt lên vai người thầy./.

9 điều làm cho một giáo viên trở nên tuyệt vời

Pexels qua Pixabay

9 phẩm chất của một giáo viên tốt

Mỗi giáo viên muốn trở nên tốt, nhưng chính xác những phẩm chất làm cho một giáo viên giỏi là gì? Các kỹ năng, tài năng và đặc điểm là gì, và chúng có thể được dạy hoặc học không?

Dạy học có thể khá thỏa mãn cho những người làm điều đó tốt. Tôi biết điều này bởi vì tôi cũng là một giáo viên. Mặc dù tôi không nghĩ mình luôn là giáo viên tốt nhất, tôi biết rằng phần lớn học sinh của tôi yêu tôi, và tôi đoán đây là một phần tại sao những điều tốt đẹp xảy ra trong lớp học của tôi.

Tôi đã dành rất nhiều thời gian để suy nghĩ về việc làm và thực hiện rất nhiều nghiên cứu về câu hỏi về những đặc điểm nào làm cho một giáo viên có hiệu quả và làm thế nào tôi có thể thành công trong lớp học. Mặc dù mọi giáo viên tuyệt vời đều có phong cách đặc biệt, độc đáo của riêng họ, tôi đã thấy rằng có chín phẩm chất phổ quát cụ thể cần thiết cho bất kỳ ai muốn dạy hiệu quả, cho dù họ muốn dạy ở một trường tiểu học hay một trường đại học. Nếu bất kỳ giáo viên nào sở hữu các đặc điểm và phẩm chất sau đây, họ có thể trở thành một giáo viên rất giỏi với một lượng người hâm mộ lớn.

Điều gì làm cho một giáo viên tuyệt vời?

1. Kỹ năng giao tiếp chuyên gia
2. Kỹ năng nghe vượt trội
3. Kiến thức sâu sắc và niềm đam mê cho vấn đề của họ
4. Khả năng xây dựng mối quan hệ chăm sóc với sinh viên
5. Sự thân thiện và khả năng tiếp cận
6. Chuẩn bị tuyệt vời và kỹ năng tổ chức
7. Đạo đức công việc mạnh mẽ
8. Kỹ năng xây dựng cộng đồng
9. Kỳ vọng cao cho tất cả

Mỗi đặc điểm này được mô tả đầy đủ dưới đây. Mặc dù các giáo viên tuyệt vời cũng có thể sở hữu một số phẩm chất tuyệt vời khác (như khiếu hài hước, tính cách, tính linh hoạt, lòng tốt, lãnh đạo, quản lý lớp học, thái độ bình tĩnh, kinh nghiệm và khả năng đa nhiệm), đây là những phẩm chất tốt nhất toàn cầu sở hữu.

Giáo dục không phải là việc lấp đầy một cái thùng mà là ánh sáng của một đám cháy.

- William Butler Yeats

1. Kỹ năng giao tiếp tuyệt vời

Bạn sẽ nghĩ rằng chất lượng quan trọng nhất đối với một giáo viên sở hữu sẽ là kiến ​​thức, vì đó là tất cả những gì công việc, sau tất cả: chia sẻ kiến ​​thức. Nhưng cho dù một người hiểu biết như thế nào, nếu họ không thể truyền đạt những gì họ biết cho người khác theo cách không chỉ dễ hiểu mà còn hấp dẫn, thì kiến ​​thức là vô ích.

• Nếu các kỹ năng giao tiếp của một giáo viên (bằng lời nói, phi ngôn ngữ và trực quan, liên quan đến việc nói, viết, hình ảnh, ngôn ngữ cơ thể và tổ chức các ý tưởng thành các cấu trúc dễ hiểu) là tốt, họ có thể truyền đạt kiến ​​thức với kỹ năng và kết quả tốt hơn.
• Vì một phần lớn của giao tiếp tốt là biết khi nào khán giả đã hiểu, những giáo viên này chú ý khi họ đã giao tiếp hiệu quả và khi họ không có. Họ thường sẽ diễn giải, minh họa hoặc thực hiện một chiến thuật khác hoàn toàn khi rõ ràng là giao tiếp của họ đã giảm hoặc chưa đạt được hoặc kết nối với toàn bộ lớp.
• Một giáo viên giỏi thông báo khi ngay cả một học sinh trong số nhiều người không hiểu và nỗ lực giao tiếp riêng lẻ khi cần thiết.
• Truyền thông cũng liên quan đến việc giải thích chính xác những bài tập và kỳ vọng là gì. Khi sinh viên hoàn toàn hiểu những gì được mong đợi ở họ, họ sẽ dễ dàng cung cấp hơn nhiều.
• Thật thú vị, không chỉ các kỹ năng giao tiếp cực kỳ quan trọng trong lớp học, mà còn là một trong những kỹ năng quan trọng nhất trong bất kỳ bối cảnh nào. Theo một cuộc khảo sát gần đây của Trung tâm nghiên cứu Pew, hầu hết người Mỹ coi giao tiếp là kỹ năng quan trọng nhất để thành công lâu dài để vượt lên trên thế giới ngày nay. Vì vậy, bằng cách trở thành người giao tiếp tốt, các giáo viên đang mô hình hóa các kỹ năng trọn đời quan trọng bằng ví dụ.

2. Kỹ năng nghe vượt trội

Ngoài việc là người giao tiếp tốt, các giáo viên giỏi cũng là người nghe xuất sắc. Như câu tục ngữ Thổ Nhĩ Kỳ nói, "Nếu nói là bạc, thì lắng nghe là vàng." Tất nhiên, giao tiếp hiệu quả chỉ xảy ra khi ít nhất hai bên tích cực tham gia vào quá trình cùng nhau và cách duy nhất để biết liệu giao tiếp có được nghe là bằng cách hỏi (và lắng nghe câu trả lời).

Vì vậy, trong một môi trường học tập lý tưởng, giáo viên hỏi những câu hỏi quan trọng và sau đó tích cực, cẩn thận, đồng cảm lắng nghe những gì người học nói. Khi các giáo viên giỏi phát triển chất lượng bệnh nhân này, họ bắt đầu trở nên tuyệt vời. Các giáo viên tuyệt vời lắng nghe và sau đó sử dụng những gì họ nghe để cải thiện giao tiếp.

Những người biết, làm. Những người hiểu, dạy.

- Aristotle

3. Kiến thức sâu sắc và đam mê đối với vấn đề

Có một câu nói rằng một giáo viên chỉ tốt như những gì họ biết. Nếu một giáo viên thiếu kiến ​​thức về một môn học, sự hiểu biết đó được truyền lại cho các học sinh. Và hãy nhớ rằng mặc dù giáo dục chính thức là một cách mà một giáo viên có thể có được kiến ​​thức họ cần để dạy tốt, nhưng có những cách khác.

Đam mê là truyền nhiễm. Tình yêu của một chủ đề truyền cảm hứng cho một người để tìm hiểu thêm, đào sâu hơn và suy nghĩ chăm chỉ hơn về nó, vì vậy niềm đam mê truyền cảm hứng cho kiến ​​thức sâu sắc hơn. Những giáo viên giỏi nhất là những người yêu thích các môn học của họ và vượt qua niềm đam mê và mong muốn tìm hiểu thêm với học sinh của họ. Khi giáo viên không chỉ có câu trả lời đúng cho câu hỏi của học sinh mà còn có thể mở rộng cuộc thảo luận với các ví dụ sống động, những giai thoại minh họa thú vị và các sự kiện có liên quan, và khi giáo viên có một sự hiểu biết sâu sắc và chuyên môn để rút ra, thì mỗi bài học là Làm phong phú, và mọi sinh viên có thể được truyền cảm hứng.

4. Khả năng phát triển mối quan hệ mạnh mẽ với sinh viên

Tuy nhiên, không đủ để biết bạn đang nói về cái gì, và một giáo viên tuyệt vời không chỉ dạy từ đầu. Trong các lớp học tốt nhất, trái tim cũng có liên quan. Để tạo ra môi trường học tập thành công, các giáo viên tuyệt vời cần có khả năng xây dựng mối quan hệ chăm sóc với học sinh của họ. Chính mối quan hệ giữa sinh viên-giáo viên chăm sóc tạo điều kiện cho việc trao đổi thông tin.

Các giáo viên giỏi nhất thường là những người quan tâm sâu sắc nhất, không chỉ về công việc của họ, mà còn về mỗi sinh viên họ phục vụ. Nó không đủ chỉ để yêu thích vấn đề: Các giáo viên tuyệt vời cũng chia sẻ tình yêu của học sinh. Quan tâm đến các học sinh là những gì truyền cảm hứng cho giáo viên tiếp cận, làm tốt hơn, giao tiếp nhiều hơn, hỏi, học hỏi, tinh chỉnh và cải thiện. Đây là điều không thể được dạy, thậm chí không ở trường tốt nhất.

5. Sự thân thiện và khả năng tiếp cận

Bởi vì đó là công việc của giáo viên để giúp học sinh học, chúng phải dễ tiếp cận. Học sinh sẽ có những câu hỏi không thể trả lời nếu giáo viên không thân thiện và dễ nói chuyện. Những người cua, không thể chấp nhận được, terse, trung bình, kiêu ngạo, thô lỗ, giáo viên toàn doanh nghiệp không thể tồn tại lâu dài. Nếu học sinh nghĩ về giáo viên của họ là kẻ thù của họ, họ chắc chắn sẽ không học được nhiều. Các giáo viên giỏi nhất là những người cởi mở nhất, chào đón và dễ tiếp cận nhất.

6. Kỹ năng chuẩn bị và tổ chức

Cho dù bạn có quyến rũ đến đâu, nếu bạn xuất hiện cho một lớp học mà không có kế hoạch tuyệt vời để dạy tài liệu của bạn, bạn sẽ không thành công. Các giáo viên tuyệt vời dành hàng giờ vô tận bên ngoài lớp học chuẩn bị, thiết kế các bài học, học hỏi nhiều hơn (cả về vấn đề của họ và cách dạy, nói chung), tham gia phát triển chuyên nghiệp và nghĩ về những cách mới mẻ và thú vị để tiếp cận học sinh.

Các giáo viên giỏi nhất có kế hoạch bài học, bài giảng và bài tập tuyệt vời mà họ liên tục cải thiện. Họ đã nghiên cứu rộng rãi và đọc rộng rãi về cách dạy và phương pháp để tạo điều kiện học tập. Họ cấu trúc ngày, bài học và đơn vị của họ theo cách thúc đẩy sự hiểu biết và quan tâm tối đa. Họ hợp tác với các giáo viên khác và tham dự các lớp học để tìm hiểu thêm về vấn đề của họ và làm thế nào để truyền đạt tốt nhất. Họ có sẵn bên ngoài lớp học, và họ phân loại nhanh chóng, viết ghi chú cá nhân để giúp học sinh của họ hiểu.

Một giáo viên giỏi ảnh hưởng đến sự vĩnh cửu; Anh ta không bao giờ có thể nói ảnh hưởng của mình ở đâu.

- Henry Adams

7. Một đạo đức làm việc mạnh mẽ

Bất cứ ai làm điều đó đều biết rằng giảng dạy là một trong những công việc khó khăn nhất có. Bí mật khiến họ tiếp tục là những giáo viên tuyệt vời thực sự, thực sự muốn trở thành những giáo viên tuyệt vời, và họ sẽ dừng lại ở không có gì thành công. Một giáo viên tuyệt vời sẽ làm hầu hết mọi thứ để giúp học sinh của họ. Họ luôn dành thời gian và họ luôn sẵn sàng giúp đỡ. Nếu một cái gì đó không hoạt động, họ sẽ làm việc không mệt mỏi cho đến khi họ tìm ra giải pháp. Công việc của một giáo viên không bao giờ được thực hiện nhưng những người giỏi nhất không bao giờ ngừng cố gắng, họ không bao giờ bỏ cuộc.

8. Khả năng xây dựng cộng đồng

Các giáo viên giỏi nhất hiểu tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường hỗ trợ và hợp tác. Ngoài việc hình thành mối quan hệ chăm sóc với mỗi học sinh, các giáo viên giỏi nhất thúc đẩy mối quan hệ lành mạnh và tôn trọng lẫn nhau giữa các sinh viên. Họ biết cách thiết lập các hướng dẫn và gán vai trò để tranh thủ sự giúp đỡ và tham gia của mọi sinh viên. Mọi sinh viên đều cảm thấy như họ không chỉ được nhóm lớn hơn chấp nhận, mà sự hiện diện của họ là một thành phần cần thiết trong phép thuật của lớp học. Các lớp học của họ giống như những cộng đồng nhỏ, nơi mỗi cá nhân đóng một phần và cảm thấy như ở nhà.

9. Kỳ vọng cao cho tất cả

Các nghiên cứu cho thấy những kỳ vọng của một giáo viên có tác động rất lớn đến thành tích của học sinh. Các giáo viên giỏi nhất có kỳ vọng cao cho tất cả các sinh viên của họ. Họ mong đợi rất nhiều từ mỗi sinh viên, nhưng những kỳ vọng đó vừa là thách thức và thực tế. Điều này không có nghĩa là họ giữ tất cả học sinh theo cùng một tiêu chuẩn cao, mà thay vào đó họ biết những gì mỗi học sinh có khả năng cá nhân và cố gắng giúp mỗi người đạt được tốt nhất cá nhân.

Ý nghĩa của cuộc sống là tìm ra món quà của bạn. Mục đích của cuộc sống là cho nó đi.

- Pablo Picasso

Susan M Sherrill vào ngày 27 tháng 8 năm 2020: on August 27, 2020:

Tôi dạy các khóa học giáo dục cho học sinh trung học, những người quan tâm đến việc giảng dạy như một nghề nghiệp. Tôi luôn tìm kiếm tài nguyên để sử dụng cho các bài học của họ!

Adityamittan vào ngày 26 tháng 8 năm 2020: on August 26, 2020:

Đó là goog

Freddieson Shadii vào ngày 26 tháng 8 năm 2020: on August 26, 2020:

Cảm ơn bạn, tôi muốn trở thành một giáo viên giỏi

Nasir Yakubu Dayi. Vào ngày 20 tháng 8 năm 2020: on August 20, 2020:

Tôi thích điều đó, động lực rất tốt. Giữ nó lên.

Christabel vào ngày 20 tháng 8 năm 2020: on August 20, 2020:

Cảm ơn bạn, tôi muốn trở thành một giáo viên giỏi.

Ông Mjuni vào ngày 13 tháng 8 năm 2020: on August 13, 2020:

rất thú vị

H I Umar vào ngày 10 tháng 8 năm 2020: on August 10, 2020:

Tôi muốn trở thành một giáo viên mô hình tốt và vai trò

Abby Slutsky từ Mỹ vào ngày 06 tháng 8 năm 2020: from America on August 06, 2020:

Đây là một bài viết tuyệt vời. Cảm ơn bạn đã chia sẻ.

Siuta vào ngày 21 tháng 7 năm 2020: on July 21, 2020:

Rất hữu ích. Cảm ơn bạn.

Sherley Dowman vào ngày 16 tháng 7 năm 2020: on July 16, 2020:

Thông tin thực sự hữu ích. Cảm ơn bạn.

Stoney vào ngày 15 tháng 7 năm 2020: on July 15, 2020:

Rất thú vị

Vera Iwuese Angegher vào ngày 19 tháng 6 năm 2020: on June 19, 2020:

Tôi đã tiếp xúc với kiến ​​thức mới và biết ơn.

Joe vào ngày 13 tháng 6 năm 2020: on June 13, 2020:

Là một người hướng dẫn trong cả cộng đồng quân sự và dân sự, tôi luôn cố gắng cải thiện kỹ năng giảng dạy của mình, 9 kỹ năng này trở lại với những điều cơ bản mà tôi đã được dạy khoảng 30 năm trước. Đó là một sự bồi dưỡng / nhắc nhở tuyệt vời về những gì một người hướng dẫn tuyệt vời được tạo thành. Tôi rất thích đọc thêm các bài báo như thế này.

Cảm ơn bạn đã làm một công việc tuyệt vời như vậy.

Và cảm ơn bạn đã giúp tôi, tôi muốn trở thành người giỏi nhất có thể.

Uday vào ngày 23 tháng 5 năm 2020: on May 23, 2020:

Tuyệt vời thực sự hữu ích để trở thành một chuyên gia giảng dạy tuyệt vời.

Ifeyinwa vào ngày 13 tháng 5 năm 2020: on May 13, 2020:

Rất hữu ích. Cảm ơn

Ezinwanne vào ngày 11 tháng 5 năm 2020: on May 11, 2020:

thú vị và khá hữu ích. Cảm ơn

James Kayoke vào ngày 07 tháng 5 năm 2020: on May 07, 2020:

Cảm ơn rất nhiều ... điều này rất hữu ích để thực hiện nhiệm vụ của tôi.

Ngọc vào ngày 28 tháng 4 năm 2020: on April 28, 2020:

Điều này rất hữu ích-cảm ơn bạn

Selvi Nadar vào ngày 22 tháng 4 năm 2020: on April 22, 2020:

Thực sự hữu ích cho tôi .... vì tôi là một giáo viên..Tôi thay đổi bản thân theo nhiều cách với học sinh NY. Nhưng một số điều còn thiếu trong việc giảng dạy của tôi ... vì vậy bây giờ tôi đã hiểu ...

CẢM ƠN

Veronica vào ngày 03 tháng 4 năm 2020: on April 03, 2020:

Rất vui với sự hiểu biết của tôi

BTE vào ngày 18 tháng 3 năm 2020: on March 18, 2020:

Thú vị và rất hữu ích cho giáo viên

Puja hát vào ngày 13 tháng 3 năm 2020: on March 13, 2020:

Rất dễ hiểu cho câu trả lời của bạn. Cảm ơn bạn

Ronnie T. Tariman vào ngày 10 tháng 3 năm 2020: on March 10, 2020:

thực tế và có liên quan

Manjit Kaur vào ngày 25 tháng 2 năm 2020: on February 25, 2020:

thú vị và có giá trị

Pertunia vào ngày 20 tháng 2 năm 2020: on February 20, 2020:

Đọc và mở mắt rất thú vị

Nsokolo Samuel vào ngày 18 tháng 2 năm 2020: on February 18, 2020:

wow đó thực sự thú vị và thông tin đáng khích lệ cảm ơn bạn !!!

J Nyauza vào ngày 14 tháng 2 năm 2020: on February 14, 2020:

Bài viết rất thú vị với kiến ​​thức tốt và nó rất thúc đẩy. Tôi nghĩ rằng tôi sẽ giữ công việc tốt trong tâm trí. Cảm ơn

Rathanak vào ngày 11 tháng 2 năm 2020: on February 11, 2020:

Tôi thực sự đã truyền cảm hứng cho điều này, tôi sẽ nộp đơn cho việc giảng dạy của tôi.

Aliyu vào ngày 06 tháng 2 năm 2020: on February 06, 2020:

Rất tốt một ý tưởng quan tâm cảm ơn

John Adewoye vào ngày 27 tháng 1 năm 2020: on January 27, 2020:

Tuyệt quá

Daisy vào ngày 22 tháng 1 năm 2020: on January 22, 2020:

Đó là một bài viết tuyệt vời. Nó làm cho tôi hiểu biết hơn và tôi đã biết rõ một giáo viên thành công là gì sau khi đọc nó. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã chia sẻ.

Narendra vào ngày 20 tháng 1 năm 2020: on January 20, 2020:

Tôi giúp đỡ sinh viên

Vào ngày 16 tháng 1 năm 2020:

được kết án tốt và hy vọng tất cả các giáo viên sẽ cư xử như vậy.

Sumayya vào ngày 13 tháng 1 năm 2020: on January 13, 2020:

Cảm ơn bạn đã thông tin

Reno Odillo vào ngày 08 tháng 1 năm 2020: on January 08, 2020:

Thực sự, phải có thể tiếp cận và tạo ra sự thân thiện với các sinh viên. Nhưng cũng có trách nhiệm, trung thực và khoan dung với sinh viên

Salisu Ahamd Salisu vào ngày 08 tháng 1 năm 2020: on January 08, 2020:

Ý tưởng tốt

Thoải mái vào ngày 07 tháng 1 năm 2020: on January 07, 2020:

Tôi thực sự đánh giá cao, những gì tôi đã học được từ bài viết này sẽ giúp tôi rất nhiều trong sự nghiệp trong tương lai.

Mustapha Abba vào ngày 05 tháng 1 năm 2020: on January 05, 2020:

Tôi thực sự đánh giá cao với những gì 'bạn' đã làm

Mastura Surattee vào ngày 03 tháng 1 năm 2020: on January 03, 2020:

Là một giáo viên trong hơn 30 năm, tôi vẫn sẽ kiểm tra xem tôi có còn chất lượng thoae không.

Bài viết này giúp.

Badshah Siddique vào ngày 03 tháng 1 năm 2020: on January 03, 2020:

Cảm ơn bạn rất nhiều vì những giáo viên ý tưởng này

Gayatri Rai vào ngày 23 tháng 12 năm 2019: on December 23, 2019:

Cảm ơn ... Tôi thích bài viết này ... nó rất hữu ích trong nghề dạy học của tôi.

Tong Aru vào ngày 16 tháng 12 năm 2019: on December 16, 2019:

Tôi đang giúp đỡ. Đã đọc bài viết này. Nó hữu ích cho tôi trong trải nghiệm hàng ngày của tôi.

Cảm ơn đội vì những nỗ lực của họ.

Kelly Beri vào ngày 05 tháng 12 năm 2019: on December 05, 2019:

Cảm ơn rất nhiều cho bài viết tuyệt vời này, nó thực sự đã giúp tôi vì là một giáo viên thực hành

Boakye Stanley vào ngày 25 tháng 11 năm 2019: on November 25, 2019:

Một sinh viên từ Đại học Giáo dục Winneba Uew Ghana.

Điều này đã đóng góp cho tôi rất nhiều và tôi đánh giá cao nó.

Andraina 2.0 vào ngày 20 tháng 11 năm 2019: on November 20, 2019:

Tôi thích bài viết này vì tôi là sinh viên

Lydia Bacca vào ngày 14 tháng 11 năm 2019: on November 14, 2019:

Tôi thực sự yêu thích bài viết này, tất cả các điểm đều rất đúng Tôi là một giáo viên, và đã giảng dạy, tôi thấy rất nhiều sự hài lòng, trong nghề này, đó là một công việc cảm động cuộc sống rất tự hào khi trở thành một phần của cuộc sống của học sinh. Chúa phù hộ cho bạn tất cả các giáo viên trên khắp thế giới. Hòa bình.

Abruhani Bakari vào ngày 11 tháng 11 năm 2019: on November 11, 2019:

Cảm ơn. Bài báo đã rất hữu ích trong nghề dạy học của tôi, đặc biệt là đoạn về khả năng phát triển mối quan hệ mạnh mẽ với sinh viên. Cảm ơn

Molla Derbew vào ngày 06 tháng 11 năm 2019: on November 06, 2019:

Tôi hoành tráng, tôi sẽ cập nhật bản thân dựa trên chín điều cơ bản đó. Cảm ơn bạn, làm tốt !!

RIA vào ngày 03 tháng 11 năm 2019: on November 03, 2019:

Tôi hy vọng tôi có thể thực hành nó tốt nhất có thể

Vào ngày 01 tháng 11 năm 2019:

Tôi muốn trở thành một giáo viên ... từ khi còn nhỏ.

Chris Door vào ngày 30 tháng 10 năm 2019: on October 30, 2019:

Đây là cảm hứng và sâu sắc.

Tôi là một giáo viên trẻ và đây là một lời nhắc nhở kịp thời về thực tế rằng tôi nên củng cố tinh thần và lòng can đảm của mình để phát triển và phát triển.

Tôi yêu nó. Kudos cho một người chỉ ra những sự thật lạnh lùng này. Tôi theo bản năng có xu hướng điều này trong công việc của mình ....

Julius Okeno .. Homabay Kenya vào ngày 28 tháng 10 năm 2019: on October 28, 2019:

hoàn thành tốt công việc

J vào ngày 24 tháng 10 năm 2019: on October 24, 2019:

Giáo viên được sinh ra (Chúa ban tặng), không được đào tạo .... người không đồng ý đây không phải là một giáo viên .....

Omoniyi vào ngày 24 tháng 10 năm 2019: on October 24, 2019:

Rất tuyệt vời, áp dụng cho tất cả các cấp học tập

Enoch vào ngày 21 tháng 10 năm 2019: on October 21, 2019:

Giáo viên chịu trách nhiệm về sự tiến bộ của học sinh

Sunil vào ngày 21 tháng 10 năm 2019: on October 21, 2019:

Giáo viên là người tạo ra các nền văn minh, giá trị, văn hóa.

Họ dệt vào ngày mai.

Họ điêu khắc nhân loại.

Họ cung cấp cho chúng tôi các công cụ để khám phá tiềm năng to lớn mà mỗi người chúng ta bẩm sinh.

Imran vào ngày 20 tháng 10 năm 2019: on October 20, 2019:

giảng dạy là có kinh nghiệm

Joshua vào ngày 14 tháng 10 năm 2019: on October 14, 2019:

Giáo viên là nền tảng của mọi cá nhân thành công

Antonyo Singano vào ngày 10 tháng 10 năm 2019: on October 10, 2019:

Tôi là sinh viên tại Đại học Unilicungo của Mozambique. Bài viết này là tuyệt vời và nó đã giúp tôi trong công việc nghiên cứu của tôi, tôi đã được đưa ra cùng một chủ đề.

Kinda Akiatan vào ngày 08 tháng 10 năm 2019: on October 08, 2019:

Trở thành một giáo viên tốt là rất hoàn thành khi bạn thấy người học của bạn tiến bộ. Cảm ơn bạn! Bài viết này là một trợ giúp tuyệt vời.

Sanju vào ngày 07 tháng 10 năm 2019: on October 07, 2019:

Giáo viên là một người làm cho học sinh thành công cuộc sống

Latoya Wallace vào ngày 01 tháng 10 năm 2019: on October 01, 2019:

Tôi muốn trở thành một giáo viên mong muốn, giấc mơ và niềm đam mê của tôi và tôi đang nhắm đến mục tiêu.

Mlamleli Zubenathi vào ngày 24 tháng 9 năm 2019: on September 24, 2019:

Tôi là giáo viên học sinh và tôi không thể chờ đợi để ở trong lĩnh vực tôi chỉ thích làm việc với trẻ em

Callistus Kongkuah vào ngày 23 tháng 9 năm 2019: on September 23, 2019:

Chỉ yêu để tạo ra một tác động trong cuộc sống của ai đó, những gì tôi thích làm nhất

Callistus Kongkuah vào ngày 23 tháng 9 năm 2019: on September 23, 2019:

Chỉ yêu để tạo ra một tác động trong cuộc sống của ai đó, những gì tôi thích làm nhất

Chỉ yêu để chia sẻ, những gì tôi có là có giá trị nhất trong cuộc sống on September 23, 2019:

Keerthi vào ngày 23 tháng 9 năm 2019:

Đó là điểm giảng dạy rất tốt và quan trọng và chúng tôi rất hữu ích on September 11, 2019:

Sherley Dowman vào ngày 11 tháng 9 năm 2019:

Bài báo tuyệt vời on September 07, 2019:

Barch vào ngày 07 tháng 9 năm 2019:

Sử dụng những thứ đầy đủ được đề cập TXS on September 04, 2019:

Uche Monica vào ngày 04 tháng 9 năm 2019:

Làm thế nào để tôi tiếp cận bản thân mình là một giáo viên tốt hay xấu? on September 04, 2019:

Jabulani vào ngày 04 tháng 9 năm 2019:

Thật tuyệt vời, tôi thích những lời nói và lòng tự trọng mà bạn có cả hai đều đáng khích lệ và tôi đã học được rất nhiều từ họ cảm ơn bạn on September 02, 2019:

Saky vào ngày 02 tháng 9 năm 2019:

Bài viết quan trọng on September 01, 2019:

Morris vào ngày 01 tháng 9 năm 2019:

Ethusiastic on August 27, 2019:

T vào ngày 27 tháng 8 năm 2019:

cảm ơn on August 23, 2019:

Johanna Emmanuel vào ngày 23 tháng 8 năm 2019:

Điều này thật tuyệt vời

. on August 20, 2019:

CACA vào ngày 20 tháng 8 năm 2019:

Bài viết này là rất thông tin. on August 20, 2019:

Brahail vào ngày 20 tháng 8 năm 2019:

Yêu cách bạn giải thích ....

Rõ ràng và đến điểm on August 20, 2019:

Eliud Omulo vào ngày 20 tháng 8 năm 2019:

Rõ ràng và đến điểm on August 20, 2019:

Eliud Omulo vào ngày 20 tháng 8 năm 2019:

Bài báo hay on August 15, 2019:

Herath vào ngày 15 tháng 8 năm 2019:

Rất hữu dụng on August 13, 2019:

M. Boone vào ngày 13 tháng 8 năm 2019:

Tôi cần chọn một chủ đề cho một khóa học tôi đang tham gia. Bài viết này hỗ trợ tôi trong việc lựa chọn, đặc điểm của một người lãnh đạo giáo viên. Cảm ơn! on August 12, 2019:

Jonah Moti vào ngày 12 tháng 8 năm 2019:

Yêu công việc này vì vậy những bài viết hay nhất on August 08, 2019:

Asad vào ngày 08 tháng 8 năm 2019:

rõ ràng và đến mức, giải thích tốt on August 05, 2019:

Sherley Dowman vào ngày 11 tháng 9 năm 2019:

Bài báo tuyệt vời on July 31, 2019:

Barch vào ngày 07 tháng 9 năm 2019:

Sử dụng những thứ đầy đủ được đề cập TXS on July 26, 2019:

Eliud Omulo vào ngày 20 tháng 8 năm 2019:

Bài báo hay

Herath vào ngày 15 tháng 8 năm 2019: on July 23, 2019:

Rất hữu dụng

M. Boone vào ngày 13 tháng 8 năm 2019: on July 21, 2019:

Tôi cần chọn một chủ đề cho một khóa học tôi đang tham gia. Bài viết này hỗ trợ tôi trong việc lựa chọn, đặc điểm của một người lãnh đạo giáo viên. Cảm ơn!

Jonah Moti vào ngày 12 tháng 8 năm 2019: on July 20, 2019:

Yêu công việc này vì vậy những bài viết hay nhất

Asad vào ngày 08 tháng 8 năm 2019: on July 18, 2019:

rõ ràng và đến mức, giải thích tốt

Atta Hussain Athar vào ngày 05 tháng 8 năm 2019: on July 18, 2019:

Lekoro Masesi vào ngày 31 tháng 7 năm 2019:

Một thông tin rất tốt và hữu ích. Cảm ơn rất nhiều on July 13, 2019:

Sharmaarke Omar Araye vào ngày 26 tháng 7 năm 2019:

Tôi đợi bài viết này trong nhiều năm on July 06, 2019:

Siraj Panhwer vào ngày 23 tháng 7 năm 2019:

Đầy đủ các bài viết kiến ​​thức tốt nhất on July 05, 2019:

Ahmazarudeen vào ngày 21 tháng 7 năm 2019:

Bài báo tuyệt vời. Khi giáo viên nói chung là tốt với học sinh của họ, họ học tốt. Giao tiếp nên được khớp nối. on July 03, 2019:

Uzma Mushtaq vào ngày 20 tháng 7 năm 2019:

Đáng chú ý ..... on June 25, 2019:

Kyeremaah Emmanuella vào ngày 18 tháng 7 năm 2019:

Trân trọng

Manikaran Xia vào ngày 24 tháng 6 năm 2019: on June 24, 2019:

Thật tuyệt khi Google đăng những câu hỏi trực tuyến này.Thật là vui khi chơi và trả lời chúng.Và phần tốt nhất của nó là giáo dục của nó.

Tusiime Rodence vào ngày 21 tháng 6 năm 2019: on June 21, 2019:

Làm tốt lắm, cảm ơn cho bài viết đó.

Usman Darda'u Usman vào ngày 20 tháng 6 năm 2019: on June 20, 2019:

Cảm ơn bạn rất nhiều cho bài viết.

Zamira Turdyeva vào ngày 16 tháng 6 năm 2019: on June 16, 2019:

Ý tưởng tốt! Làm tốt lắm!....thú vị

Makgothokgo Matome Richard vào ngày 10 tháng 6 năm 2019: on June 10, 2019:

Tôi thích những gì đã được giải thích khi những người khác thực sự bị tấn công rằng nghề nghiệp mà họ cần phải tự giới thiệu lại. Tôi cảm ơn bạn.