LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ
1. Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào ?
Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến
Động từ :…
Rặng đào đã trút hết lá:
Động từ :…
2. Em chọn từ nào trong ngoặc đơn [đã, đang, sắp] để điền vào chỗ trống ?
a] Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô .... thành cây rung rung trước gió
và ánh nắng.
b]
Sao cháu không về với bà
Chào mào ...... hót vườn na mỗi chiều.
Sốt ruột, bà nghe chim kêu
Tiếng chim rơi với rốt nhiều hạt na.
Hết hè, cháu vẫn ...... xa
Chào mào vẫn hót. Mùa na ...... tàn.
3. Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Gạch dưới các từ này và viết lại cho đúng.
Đãng trí
Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông :
- Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài.
Nhà bác học hỏi :
- Nó sẽ đọc gì thế ?
Câu đúng là :
- Một nhà bác học..............................
- Bỗng người phục vụ........................
- Nó....................................
TRẢ LỜI:
1. Các từ in đậm sau đây bổ sung ỷ nghĩa cho những động từ nào ?
| Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến. | Từ sắp bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ đến. Nó bảo hiệu cho biết thời gian rất gần. |
| Rặng đào đã trút hết lá. | Từ đã bổ sung ý nghĩa cho động từ trút. Nó báo hiệu sự việc hoàn thành, đã kết thúc. |
2. Em chọn từ nào trong ngoặc [đã, đang, sắp] để điền vào chỗ trống ?
a] Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng.
b] Sao cháu không về với bà
Chào mào đã hót vườn na mỗi chiều.
Sốt ruột, bà nghe chim kêu
Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na
Hết hè, cháu vẫn đang xa
Chào mào vẫn hótMùa na sắp tàn.
3. Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Gạch dưới các từ này và viết lại cho đúng :
Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông :
- Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài.
- Nhà bác học hỏi :
- Nó sẽ đọc gì thế ?
Câu đúng là:
- Một nhà bác học đang làm việc trong phòng.
- Bỗng người phục vụ bước vào nói nhỏ với ông.
- Nó đọc gì thế ?
Giaibaitap.me
Page 2
TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP TRAO ĐỔl Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN
Đề bài
Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó.
Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực hiện cuộc trao đổi trên. Ghi lại vắn tắt nội dung cuộc trao đổi để chuẩn bị cho bài tập làm văn kể miệng ở lớp. [Đọc phần gợi ý trong sách Tiếng Việt 4, tập một, trang 109 - 110.]
Bài làm
- Con gái : Ba à, thầy Ký giỏi quá phải không ba!
- Cha : Con gái có thấy khâm phục thầy Ký không?
- Con gái : Thưa ba, có chứ ạ! Con không tưởng tượng được rằng có người nhiều nghị lực đến thế. Với đôi bàn chân của mình mà thầy Ký có thể viết được chữ, lại học giỏi nữa thì thật đáng khâm phục ba ạ!
- Cha : Trong cuộc sống có rất nhiều người có nghị lực như thế đấy, con gái ạ! Thầy Ký là tấm gương sáng về vượt khó, rất đáng để con học tập đó.
- Con gái: Con thấy mình ngưỡng mộ thầy Ký quá. Từ nay trở đi. Con cũng sẽ kiên trì, và chăm chỉ hơn nữa !
- Cha : Như vậy thì tốt lắm! Ba mẹ luôn mong con học hành thật tôt, rèn luyện đạo đức thật tốt. Đó chính là con đường mở ra cánh cửa tương lai của con đó!
- Con gái : Thưa ba, vâng. À mà ba ơi, con sẽ đem chuyện này kể cho các bạn con nghe, chắc các bạn cũng sẽ khâm phục lắm
- Cha: Ừ! con đem kể lại cho các bạn nghe đi
+ Thầy Nguyễn Ngọc Ký, bị hệt hai tay từ nhỏ nhưng nhờ ham học, lại có lòng kiên nhẫn, bền bỉ, quyết tâm vượt qua khó khăn, Thầy Ký đả dùng đôi bàn chân của mình viết được chữ. Không những vậy, chữ thầy Ký còn rất đẹp. Hiện thầy Nguyễn Ngọc Ký đang dạy môn Ngữ văn tại một trường trung học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Thầy đã được Nhà nước phong là Nhà giáo Ưu tú.
Giaibaitap.me
Loạt bài soạn, giải sách bài tập Tiếng Anh lớp 4 Unit 18 Writing trang 75 sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để hướng dẫn các em học sinh lớp 4 dễ dàng chuẩn bị bài để học tốt môn Tiếng Anh lớp 4.
F. Writing [trang 75 Sách bài tập Tiếng Anh 4]
1. Write the answers. [Viết câu trả lời]
1. It’s 0948392044.
2. It’s 0953947583.
3. Sorry, I can’t. I can’t skate.
4. Yes, I’d love to.
2. Write about your close friend. [Viết về bạn thân của bạn]
My friend is called Kate. At weekends, she likes to go to the cinema. She likes to go fishing, too. She enjoys going shopping with me or her mother sometimes.
|
Viết vào chỗ chấm: Một hình vuông có độ dài cạnh là a. Gọi S là diện tích của hình vuông
1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
2. Đặt tính rồi tính:
3. Tính bằng cách thuận tiện nhất: a] 5 × 99 × 2 = …………… = …………… = …………… b] 208 × 97 + 208 × 3 = …………… = ……………… = ……………… 4. Hai ô tô chạy từ hai đâu một quãng đường để gặp nhau. Ô tô thứ nhất mỗi phút chạy được 700 m. Ô tô thứ 2 mỗi phút chạy được 700m. Ô tô thứ hai mỗi phút chạy được 800m, sau 1 giờ 22 phút hai ô tô gặp nhau. Hỏi quãng đường đó dài bao nhiêu ki – lô – mét? [giải bằng hai cách] 5. Viết vào chỗ chấm: Một hình vuông có độ dài cạnh là a. Gọi S là diện tích của hình vuông a] Công thức tính diện tích của hình vuông là: S = …………… b] Khi a = 15 thì diện tích của hình vuông là:…………… Bài giải: 1.
2. 3. a] 5 × 99 × 2 = 5 × 2 × 99 = 10 × 99 = 990 b] 208 × 97 + 208 × 3 = 208 × [97 + 3 ] = 208 × 100 = 20800 4. Cách 1: Bài giải 1 giờ 22 phút = 82 phút Quãng đường đó dài là: [700 + 800] × 82 = 123000 [km] Đáp số: 123 km Cách 2: Bài giải 1 giờ 22 phút = 82 phút Quãng đường ô tô thứ nhất chạy được là: 700 × 82 = 57400 [m] Quãng đường ô tô thứ hai chạy được là: 800 × 82 = 65600 [m] Quãng đường đó dài là: 57400 + 65600 = 123 000 [m] = 123 [km] Đáp số: 123 km 5. Viết vào chỗ chấm: Một hình vuông có độ dài cạnh là a. Gọi S là diện tích của hình vuông a] Công thức tính diện tích của hình vuông là: S = a × a b] Khi a = 15 thì diện tích của hình vuông là: S = 15 × 15 = 225 m2 Sachbaitap.com Báo lỗi - Góp ý Bài tiếp theo Xem lời giải SGK - Toán 4 - Xem ngay Xem thêm tại đây: Bài 65. Luyện tập chung |