Đề bài:
A. lai phân tích. B. lai khác dòng. C. lai thuận-nghịch D. lai cải tiến.
A
Câu hỏi: Làm thế nào để xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội?
Trả lời:
- Để xác định kiểu gen mang tính trạng trội ta phải thực hiện phép lai phân tích, lai cá thể đó với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả phép lai là:
+ 100% cá thể mang tính trạng trội, thì đối tượng có kiểu gen đồng hợp trội.
+ 1 trội: 1 lặn thì đối tượng có kiểu gen dị hợp
- Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với những cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp AA, còn nếu kết quả phép lai là phân tích thì cá thể đó có kiểu gen dị hợp A
Hãy cùng Toploigiai đi tìm hiểu chi tiết về phép lai phân tích nhé.
Lai một cặp tính trạng [tt]
1. Một số khái niệm:
- Kiểu gen:là tổ hợp toàn bộ các các gen trong tế bào của cơ thể
Thông thường khi nói tới kiểu gen của một cơ thể, người ta chỉ xét một vài cặp gen liên quan tớ các tính trạng đang được quan tâm như: kiểu gen AA quy định hoa đổ, kiểu gen aa quy định hoa trắng. Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau gọi là thể đồng hợp như: AA - thể đồng hợp trội, aa - kiểu đồng hợp lặn. Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng khác nhau gọi là thể dị hợp [Aa]. Như trong thí nghiệm của Menđen, tính trạng trội hoa đỏ ở F2 do 2 kiểu gen AA và Aa cùng biểu hiện.
2. Lai phân tích:
Mỗi một phép lai trên được gọi là phép lai phân tích.
- Khái niệm:
+ Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn.
+ Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp trội [AA].
+ Nếu kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen dị hợp [Aa].
3.Ý nghĩa của tương quan trội - lặn
- Trong sản xuất, nếu ta dùng những giống không thuần chủng thì trong các thế hệ con cháu của chúng sẽ xuất hiện các tính trạng lặn, làm cho giống mất tính đồng nhất và ổn định và có thể xuất hiện tính trạng xấu.
- Để xác định độ thuần chủng của giống tadùng phương pháp lai phân tích.
- Ý nghĩa :
+ trong chọn giống nhằm đáp ứng nhu cầu : xác định các tính trạng mong muốn và tập trung nhiều gen quý vào một kiểu gen để tạo giống có giá trị cao. Người ta dựa vào tương quan trội lặn.
+ Để tránh sự phân li tính trạng diễn ra [ở F1] làm xuất hiện tính trạng xấu [tính trạng lặn] ảnh hưởng tới phẩm chất và năng suất vật nuôi , cây trồng người ta phải kiểm tra độ thuần chủng của giống dựa vào phép lai phân tích.
4. Trội không hoàn toàn:
a] Hiện tượng trội hoàn toàn:là hiện tượng gen trội lấn át hoàn toàn gen lặn dẫn đến thể dị hợp, biểu hiện kiểu hình trội.
b] Hiện tượng trội không hoàn toànlà hiện tượng gen quy định tính trạng trội, không hoàn toàn lấn át gen lặn tương ứng, biểu hiện kiểu hình trung gian giữa trội và lặn ở kiểu gen dị hợp.
5. Ý nghĩa của phép lai phân tích trong nghiên cứu di truyền và chọn giống:
+ Xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội là đồng hợp tử hay dị hợp tử.Vì cơ thể mang tính trạng lặn chỉ cho 1 loại giao tử nên tỉ lệ phân tích về kiểu hình ở thế hệ lai phản ánh tỉ lệ các loại giao tử của cơ thể có kiểu hình trội đem lai, tức là phản ánh cơ cấu di truyền của cơ thể này.
+ Xác định tính trạng được 1 cặp gen alen quy định hay do nhiều cặp gen tương tác với nhau quy định
| Làm bài Quảng cáo
Câu hỏi 1 : Menđen sử dụng đối tượng nào sau đây để nghiên cứu di truyền?
Đáp án: B Lời giải chi tiết: Menđen sử dụng đậu hà lan làm đối tượng nghiên cứu di truyền. Chọn B Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 2 : Để kiểm tra tính thuần chủng của cơ thể đem lai, G.Menđen đã sử dụng
Đáp án: A Lời giải chi tiết: Để kiểm tra tính thuần chủng của cơ thể đem lai, G.Menđen đã sử dụng phép lai phân tích. Nếu đời con đồng hình thì cơ thể này thuần chủng và ngược lại. Chọn A Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 3 : Trước khi tiến hành lai, Menđen tạo dòng thuần chủng bằng cách
Đáp án: B Lời giải chi tiết: Trước khi tiến hành lai, Menđen tạo dòng thuần chủng bằng cách cho cây tự thụ phấn qua nhiều thế hệ sau đó tiến hành chọn lọc. Chọn B Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 4 : Phương pháp nghiên cứu của Menđen là:
Đáp án: B Lời giải chi tiết: Phương pháp nghiên cứu của Menđen là lai và phân tích cơ thể lai. Chọn B Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 5 : Phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ kiểu gen 1:2:1?
Đáp án: B Lời giải chi tiết: Phép lai: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa, tỉ lệ kiểu gen: 1:2:1 Chọn B Đáp án - Lời giải |
Câu hỏi 6 :
Cho phép lai P: Aa × Aa. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen Aa ở đời con là
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Phép lai Aa × Aa → 1/4AA:2/4Aa:1/4aa;
Chọn A.
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 7 :
Phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ kiểu hình 1 trội : 1 lặn?
- A Aa × Aa
- B AA × aa.
- C aa × Aa
- D AA × AA
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Phép lai aa × Aa → 1Aa:1aa → KH: 1 trội : 1 lặn
Chọn C
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 8 :
Nội dung nào dưới đây là nội dung qui luật phân li của Men Đen?
- A Mỗi tính trạng do một cặp alen trong tế bào qui định, cặp alen phân li đồng đều về các giao tử trong giảm phân.
- B Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền trong tế bào qui định, trong quá trình phát sinh giao tử, cặp nhân tố di truyền phân li đồng đều về các giao tử dẫn đến 50% số giao tử mang nhân tố này, 50% số giao tử mang nhân tố kia.
- C Trong tế bào cặp alen nằm trên cặp NST tương đồng, phân li và tổ hợp của cặp NST tương đồng trong giảm phân và thụ tinh dẫn đến sự phân li và tổ hợp lại của cặp alen.
- D Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền qui định, các cặp nhân tố di truyền phân li độc lập với nhau trong quá trình phát sinh giao tử.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Nội dung quy luật phân li là : Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền trong tế bào qui định, trong quá trình phát sinh giao tử, cặp nhân tố di truyền phân li đồng đều về các giao tử dẫn đến 50% số giao tử mang nhân tố này, 50% số giao tử mang nhân tố kia.
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 9 :
Biết rằng không xảy ra đột biến, phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu gen là 1:1?
- A BB × bb.
- B BB × BB.
- C Bb × bb.
- D Bb × Bb.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Trong các phép lai trên, chỉ có phép lai: Bb × bb → 1Bb:1bb có 2 loại kiểu gen.
Chọn C
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 10 :
Theo lí thuyết phép lai nào sau đây cho đời con có 2 loại kiểu gen?
- A Aa × aa
- B aa × AA.
- C Aa × Aa.
- D AA × AA.
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Phép lai Aa × aa → 1Aa:1aa → Có 2 loại kiểu gen
PL B, D tạo ra 1 loại kiểu gen
PL C tạo ra 3 kiểu gen.
Chọn A
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 11 :
Cho các phép lai sau:
[1] Aa × aa. [2] Aa × Aa. [3] AA × aa. [4] AA × Aa.
Trong số các phép lai trên, các phép lai phân tích gồm:
- A [1] và [2]
- B [2] và [3]
- C [2] và [4]
- D [1] và [3]
Đáp án: D
Lời giải chi tiết:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang kiểu hình trội với cá thể mang kiểu hình lặn để kiểm tra kiểu gen của cơ thể mang kiểu hình trội.
Các phép lai phân tích là: [1],[3].
Chọn D
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 12 :
Phép lai Bb × Bb cho kiểu gen dị hợp ở đời con chiếm tỉ lệ là
Đáp án: D
Lời giải chi tiết:
Bb × Bb → 1BB:2Bb:1bb → tỉ lệ dị hợp là 50%.
Chọn D
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 13 :
Cho biết alen trội là trội không hoàn toàn và không phát sinh đột biến. Phép lai nào sau đây cho đời con có hai loại kiểu hình?
- A aa × aa.
- B Aa × Aa.
- C Aa × AA
- D АА × аа.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Phép lai Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa → có 2 loại kiểu hình.
Các phép lai khác đều cho 1 loại kiểu hình.
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 14 :
Nội dung chính của quy luật phân li là gì?
- A F2 phân li kiểu hình xấp xỉ tỉ lệ 3 trội: 1 lặn
- B F1 đồng tính còn F2 phân tính xấp xỉ 3 trội: 1 lặn
- C Các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử
- D Các alen không hòa trộn vào nhau trong giảm phân
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Nội dung chính của quy luật phân li là các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử.
Chọn C
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 15 :
Theo lí thuyết, cơ thể nào sau đây có kiểu gen dị hợp tử về một cặp gen?
- A AABb.
- B aaBB.
- C AAbb.
- D AaBb.
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Cơ thể dị hợp tử về 1 cặp gen là AABb.
Chọn A
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 16 :
Theo Menđen, trong tế bào các nhân tố di truyền tồn tại :
- A Thành từng cặp và không hòa trộn vào nhau.
- B Thành từng cặp nhưng hòa trộn vào nhau.
- C Riêng lẻ và hòa trộn vào nhau
- D Thành từng cặp hay riêng lẻ tùy vào môi trường sống
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
Theo Menđen, trong tế bào các nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp và không hòa trộn vào nhau [SGK Sinh 12 trang 35]
Chọn A
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 17 :
Kết quả lai một cặp tính trạng trong thí nghiệm của Menđen cho tỉ lệ kiểu hình ở F2 là:
- A 3 trội: 1 lặn
- B 4 trội: 1 lặn
- C 1 trội: 1 lặn
- D 2 trội: 1 lặn
Đáp án: A
Lời giải chi tiết:
F1 dị hợp 1 cặp gen. F1 x F1: Aa x Aa => 1AA:2Aa:1aa
Kiểu hình: 3 trội : 1 lặn
Chọn A
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 18 :
Trong thí nghiệm của mình, để xác định kiểu gen của các cơ thể có kiểu hình trội ở thế hệ F2, Menđen đã cho các cây này
- A tạp giao
- B lai phân tích.
- C tự thụ phấn.
- D lai thuận nghịch
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Trong thí nghiệm của mình, để xác định kiểu gen của các cơ thể có kiểu hình trội ở thế hệ F2, Menđen đã cho các cây này lai phân tích [lai với cơ thể mang tính trạng lặn].
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 19 :
Cho các nội dung sau:
1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
2. Lai các dòng thuần và phân tích kết quả F1, F2, F3.
3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.
4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn.
Trình tự đúng các bước trong phương pháp nghiên cứu di truyền của MenĐen là
- A 4→2→ 3→1.
- B 4→1→ 2→3.
- C 4→2→ 1→3.
- D 4→3→ 2→1.
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Trình tự đúng các bước trong phương pháp nghiên cứu di truyền của MenĐen là
4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn.
2. Lai các dòng thuần và phân tích kết quả F1, F2, F3.
1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.
[SGK Sinh 12 trang 34]
Chọn C
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 20 :
Theo Menđen, phép lai giữa 1 cá thể mang tính trạng trội với 1 cá thể mang tính trạng lặn tương ứng được gọi là
- A lai khác dòng
- B lai thuận - nghịch
- C lai cải tiến
- D lai phân tích.
Đáp án: D
Lời giải chi tiết:
Theo Menđen, phép lai giữa 1 cá thể mang tính trạng trội với 1 cá thể mang tính trạng lặn tương ứng được gọi là lai phân tích.
Chọn D
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 21 :
Theo Menđen, trong phép lai về một cặp tính trạng tương phản, chỉ một tính trạng biểu hiện ở F1. Tính trạng biểu hiện ở F1 gọi là
- A tính trạng ưu việt.
- B tính trạng trung gian.
- C tính trạng trội.
- D tính trạng lặn
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Tính trạng biểu hiện ở F1 gọi là tính trạng trội.
Chọn C
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 22 :
Khi đề xuất giả thuyết mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định, các nhân tố di truyền trong tế bào không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử. Menđen đã kiểm tra giả thuyết của mình bằng cách cho F1
- A lai với bố [mẹ]
- B lai phân tích.
- C giao phấn với nhau.
- D tự thụ phấn.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Ôn kiểm chứng bằng cách cho F1 lai phân tích. [SGK Sinh 12, CB trang 35]
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 23 :
Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con chỉ có kiểu gen đồng hợp?
- A AA × aa
- B aa × aa
- C AA × Aa
- D Aa × Aa
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Phép lai: aa × aa → 100%aa
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 24 :
Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có 3 loại kiểu gen?
- A Aa × AA
- B Aa × Aa
- C Aa × aa.
- D AA × aa
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Phép lai Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 25 :
Trong quá trình sinh sản hữu tính, trong điều kiện không phát sinh đột biến, cấu trúc nào sau đây được truyền đạt nguyên vẹn từ đời bố mẹ cho đời con?
- A Nhiễm sắc thể.
- B Tính trạng.
- C Alen
- D Nhân tế bào
Đáp án: C
Lời giải chi tiết:
Alen sẽ được truyền đạt nguyên vẹn từ đời bố mẹ cho đời con.
Chọn C
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 26 :
Trong trường hợp trội hoàn toàn, mỗi gen quy định một tính trạng và quá trình giảm phân xảy ra bình thường, tỉ lệ phân tính 3 : 1 sẽ xuất hiện trong kết quả của phép lai nào sau đây?
- A BB × bb
- B Bb × Bb
- C Bb × bb
- D BB × Bb.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Bb × Bb → 3B-:1bb
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 27 :
Phép lai nào sau đây thường được sử dụng để xác định kiểu gen của cơ thể có kiểu hình trội?
- A Lai tế bào
- B Lai phân tích
- C Lai khác dòng
- D Lai thuận nghịch.
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Để xác định kiểu gen của cơ thể có kiểu hình trội người ta sử dụng phép lai phân tích.
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 28 :
Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con gồm toàn kiểu gen dị hợp?
- A Aa × Aa
- B AA × aa
- C Aa × aa
- D AA × Aa
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Phép lai AA × aa →100% Aa [dị hợp].
Chọn B
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 29 :
Cặp lai nào dưới đây được xem là lai thuận nghịch?
- A ♀ AA x ♂ aa và ♀ AA x ♂ Aa.
- B ♀ AA x ♂ Aa và ♀ Aa x ♂ aa.
- C ♀ AA x ♂ AA và ♀ aa x ♂ aa.
- D ♀ AA x ♂ aa và ♀ aa x ♂ AA.
Đáp án: D
Lời giải chi tiết:
Lai thuận nghịch là trong phép lai nghịch, có sự đổi chỗ vai trò làm bố-mẹ của cùng kiểu gen
Ta thấy phương án D đã có sự đổi chỗ vai trò của bố mẹ
Đáp án D
Đáp án - Lời giải
Câu hỏi 30 :
Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống?
- A Do F1 có khả năng sống thấp hơn so với các cá thể ở thế hệ P
- B Do F1 có tính di truyền không ổn định, thế hệ sau sẽ phân ly
- C Do F1 thể hiện ưu thế lai có ích cho sản xuất
- D Do F1 tập trung được các tính trạng có lợi cho bố mẹ
Đáp án: B
Lời giải chi tiết:
Không dùng cơ thể lai F1 để nhân giống vì F1 có tính di truyền không ổn định, thế hệ sau sẽ phân ly
Ta có F1: Aa
Dùng F1 để nhân giống: Aa x Aa
Thế hệ sau : 1/4AA : 2/4 Aa : 1/4aa
Như vậy ở thế hệ sau, xuất hiện sự phân li kiểu gen và kiểu hình => đời con khôngđồng nhất => ảnh hưởng đến năng suất của thế hệ sau
Đáp án B
Đáp án - Lời giảiXem thêm
Quảng cáo