Soạn văn bài vào nhà ngục quảng đông cảm tác năm 2024
Nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững kiến thức tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Ngữ văn lớp 8, bài học tác giả - tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác trình bày đầy đủ nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tư duy và bài văn phân tích tác phẩm. Show
A. Nội dung tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tácVẫn là hào kiệt, vẫn phong lưu, Chạy mỏi chân thì hãy ở tù. Đã khách không nhà trong bốn biển, Lại người có tội giữa năm châu. Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế, Mở miệng cười tan cuộc oán thù. Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu. B. Tìm hiểu tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác1. Tác giả - Phan Bội Châu (1867- 1940), quê Nam Đàn- Nghệ An - Là một nhà yêu nước, nhà Cách mạng lớn nhất Việt Nam trong hai thập kỉ đầu thế kỉ XX - Là nhà văn, nhà thơ lớn với những sáng tác nhiều thể loại - Phong cách sáng tác: thể hiện lòng yêu nước, thương dân tha thiết, khát vọng độc lập tự do, ý chí bền bỉ kiên cường. 2. Tác phẩm a, Xuất xứ: - Bài thơ được sáng tác năm 1914, khi Phan Bội Châu bị bọn phiệt tỉnh Quảng Đông bắt giam, trong hoàn cảnh ấy ông đã viết tác phẩm Ngục trung thư tập, “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” là bài thơ Nôm nằm trong tập Ngục trung thư tập b, Bố cục: 4 phần: đề, thực, luận, kết c, Thể thơ: thất ngôn bát cú Đường luật d, PTBĐ: Biểu cảm. e, Giá trị nội dung: - Bài thơ thể hiện phong thái ung dung đường hoàng, phí phách kiên cường bất khuất vượt lên cảnh tù ngục khốc liệt của người chiến sĩ yêu nước Phan Bội Châu f, Giá trị nghệ thuật: - Giọng điệu hào hùng có sức lôi cuốn mạnh mẽ - Sử dụng lối nói khoa trương, điệp từ C. Sơ đồ tư duy Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tácD. Đọc hiểu văn bản Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác1. Hai câu đề “Vẫn là hào kiệt vẫn phong lưu” - hào kiệt, phong lưu: phong thái đường hoàng, tự tin, ung dung, thanh thản vừa ngang tàng, bất khuất lại vừa hào hoa, tài tử; điệp từ - “vẫn” khẳng định phong thái ấy không bao giờ thay đổi dù trong bất kì hoàn cảnh nào. “Chạy mỏi chân thì hãy ở tù” → nhà tù chỉ là nơi tạm nghỉ chân \=> Giọng điệu vừa cứng cỏi vừa mềm mại thể hiện sự bình tĩnh, tự chủ trước nguy nan 2. Hai câu thực “Đã khách không nhà trong bốn biển” → Cuộc đời bôn ba chiến đấu, đầy sóng gió và bất trắc. “Lại người có tội giữa năm châu” → Tự nhận mình là người có tội, Phan Bội Châu vừa nêu lên hiện thực, vừa mỉa mai về “danh xưng” mà kẻ thù dành cho một người yêu nước như ông \=> Giọng điệu trầm bổng, diễn tả nỗi đau cố nén, khác với giọng cười cợt ở hai câu trên: tinh thần lạc quan, ngạo nghễ, chấp nhận mọi nguy nan. 3. Hai câu luận “Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế Mở miệng cười tan cuộc oán thù” - Cho dù ở hoàn cảnh bi kịch đến mức độ nào thì vẫn một lòng theo đuổi sự nghiệp cứu nước, cứu đời. - Tiếng cười của người yêu nước trong cảnh tù ngục có sức mạnh chiến thắng mọi âm mưu, thủ đoạn thâm độc của kẻ thù. → Sử dụng lối nói khoa trương tạo nên giọng điệu cứng cỏi, hùng hồn \=> Hai câu thơ đã dựng lên hình ảnh người anh hùng tràn đầy khí phách đang hành đạo để cứu nước 4. Hai câu kết “Thân ấy hãy còn còn sự nghiệp Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu” - Còn sống là còn chiến đấu, không có khó khăn nguy hiểm nào có thể làm nhụt ý chí quyết tâm đấu tranh của người yêu nước Sự bất khuất, kiên định của nhà cách mạng Phan Bội Châu sẽ được thể hiện qua việc bạn soạn bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác trang 147 Sách giáo khoa Ngữ văn 6, tập 1 với 4 câu hỏi nhằm giúp bạn hiểu rõ hơn nội dung tư tưởng mà tác giả truyền đạt qua từng từ ngữ. Nội dung bài viết: 1. Chuẩn bị bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Phần 1. 2. Chuẩn bị bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Phần 2. 3. Chuẩn bị bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Phần 3. Chuẩn bị bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác 1. Chuẩn bị bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Phần 1 Bài 1: Vẫn là anh hùng vẫn hào kiệt Đi bộ mỏi chân vẫn kiên trì ở tù Hai dòng đầu đã thể hiện rõ tinh thần, ý chí của nhà cách mạng, anh hùng Phan Bội Châu khi mới bị giam giữ. - Dòng thơ đầu tiên khẳng định tư thế và tinh thần, ý chí và kiên trì của anh hùng đầy sức mạnh, can đảm. Đoạn 2: Hai dòng thơ thực sự là sự thổ lộ chân thành và sâu lắng của Phan Bội Châu khi nhìn lại cuộc đời hoạt động cách mạng của mình. - Từ ngữ “khách không nhà” chứa đựng nỗi đau mất nước của con người đang lưu lạc, lang thang để tìm đường cứu nước. - “Có tội giữa năm châu” 🡺 thể hiện nỗi dằn vặt, tự trách mình của Phan Bội Châu. Ông xem mình là người có tội với nhân dân, với đất nước sau bao năm hoạt động cách mạng mong tìm thấy con đường cứu nước nhưng cuối cùng chỉ toàn thất bại. Dòng thơ phản ánh nỗi đau to lớn, cao cả của anh hùng. Đau khổ, dằn vặt, trăn trở nhưng không biến thành tuyệt vọng. 🡺 Giọng điệu thơ đầy cảm khái, bi thiết. Đoạn 3: Hai dòng thơ 5-6 phản ánh tinh thần anh hùng, hào kiệt: - Anh hùng chịu khó, bất khuất dù thất thế. - Dù trong tình thế tù đày, gian nan nguy hiểm nhưng Phan Bội Châu vẫn kiên định giữ vững ý chí cứu nước, lý tưởng phục vụ đất nước, nhân dân. Tác giả sử dụng cách diễn đạt khoa trương, phóng đại kết hợp với phép đối: bủa tay - mở miệng, ôm chặt - cười tan, bồ kinh tế - cuộc oán thù🡺 tạo ra những hình ảnh đẹp đẽ, kiêu hãnh của anh hùng - nhà cách mạng vượt lên cảnh tù đày hiện thực. Đoạn 4: Hai dòng thơ cuối cùng một lần nữa khẳng định tư thế hiên ngang của nhà cách mạng với tinh thần bất khuất, kiên trung, bất chấp tình cảnh tù đày. Dòng thơ là lời tuyên bố, thề về một lý tưởng sống cao đẹp: Còn sống là còn chiến đấu, còn tin tưởng vào sự nghiệp chính nghĩa đấu tranh giải phóng dân tộc. """""-HẾT BÀI 1""""""- Dưới đây là phần Soạn bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác bài tiếp theo, các em hãy chuẩn bị trả lời câu hỏi trong SGK, Soạn bài Đập đá ở Côn Lôn và cùng với phần Soạn bài Ôn luyện về dấu câu để học tốt môn Ngữ Văn lớp 8 hơn. 2. Soạn bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Ngắn 2Bố cục (đề - thực - luận - kết) : - Hai câu đề : tinh thần kiên cường, bất khuất của nhà văn cách mạng khi giam giữ. - Hai câu thực : nhìn nhận về cuộc sống đầy sóng gió. - Hai câu luận : hình tượng người anh hùng. - Hai câu kết : khẳng định lý tưởng của nhà thơ. Câu 1 (trang 147 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): -'Vẫn là anh hùng, vẫn kiêu sa' : bản lĩnh vĩ đại không bao giờ phai mờ. - 'Chạy mỏi chân' : cuộc sống đầy thách thức và hiểm nguy. - 'thì hãy ở tù' : thái độ ung dung, bình tĩnh ngay cả trước ngục tù. → Nhà tù chỉ là nơi rèn luyện tinh thần, rèn luyện khả năng chịu đựng. Thể hiện tinh thần kiên cường, bất khuất, và tự do tư duy của người tù cách mạng. Câu 2 (trang 147 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): - Giọng thơ lảng lờ bay bổng từ trầm hùng đến nỗi đau buồn, nhưng không hề chìm trong đau khổ. Vì phải đối mặt với hiện thực khắc nghiệt trong nhà tù, khi cuộc cách mạng bị gián đoạn. - Phép đối : khách không nhà - người tội nghiệp ; giữa bốn biển - giữa năm châu → hình ảnh của người tội nghiệp trở nên vẻ đẹp và cao quý. Câu 3 (trang 147 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Câu 5-6 sử dụng phép đối 'ôm tay kỹ' - 'tươi cười tàn phai' ; 'huyền bí' - 'sát thủ' để tăng cường sức mạnh lời của nhà thơ. Đây là tinh thần lạc quan và bất khuất của nhà cách mạng. Lối nói châm biếm cho thấy tư thế kiêu hãnh, quyết tâm bất khuất, và tinh thần cách mạng cao quý của người anh hùng. Câu 4 (trang 147 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Hai câu cuối mang thông điệp của 'hy vọng' thể hiện niềm tin mạnh mẽ vào tương lai rạng rỡ. Câu thơ cũng là một thách thức dành cho những khó khăn và đau khổ trong ngục tù. Bài tập Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác thuộc thể thơ thất ngôn bát cú đường luật: 8 dòng, mỗi dòng 7 chữ, vần bằng ở dòng cuối 1, 2, 4, 6, 8. 3. Luyện tập soạn bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Ngắn 3
Bài 1: Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác viết theo thể thơ Đường luật thất ngôn bát cú Bài 2 : Theo cấu trúc của một bài thơ Đường luật thất ngôn bát cú, cặp 1, 2 thường được gọi là phần đề (thừa đề và phá đề). Phần này thường có nội dung nhằm giới thiệu vấn đề cần thảo luận. Trong trường hợp này, vấn đề cần thảo luận là tình hình bị giam giữ của nhà thơ. Bài 3 : Nhà văn nói về cuộc sống rối ren, đầy gian nan của mình, nhưng không phải để than thân bởi sau những khó khăn đó là bi kịch của cả một quốc gia. Bài 4: Bài thơ truyền đạt sức mạnh lớn, chắc chắn là nhờ vào giọng điệu hùng dũng, bắt nguồn từ tình yêu nước sâu sắc của nhà thơ. Với cảm xúc mãnh liệt, cảm hứng lãng mạn cách mạng, hình ảnh của nhà thơ tù nhân tạo nên một bức tranh đẹp về người thi sĩ yêu nước. II. Bài tập thực hành Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác được viết bằng thể thất ngôn bát cú Đường luật. Chữ thứ hai trong câu 1 là chữ 'là', được phân loại vào thanh bằng. Vậy bài thơ này tuân theo quy tắc về vần bằng. Chữ 'lưu' ở cuối câu 1 được sử dụng để gieo vần. Điều này là căn cứ xác định rằng bài thơ sử dụng vần bằng. Toàn bộ bài thơ có 5 chữ được sử dụng để gieo vần bằng: 'lưu - tù - châu - thù - đâu'. """""-KẾT THÚC"""""- Ngoài ra, các bạn cũng có thể nghiên cứu phần Soạn bài Ôn tập về nhân vật Hạnh để chuẩn bị cho bài về nhân vật Hạnh trong sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 8. Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc và tăng trải nghiệm khách hàng. Mọi ý kiến đóng góp xin vui lòng liên hệ tổng đài chăm sóc: 1900 2083 hoặc email: [email protected] |