Giải bài tập của bài 11 môn gdcd lớp 7 năm 2024

1. Không mang hộ đồ vật của người khác khi không biết rõ đồ vật ấy là gì, cho dù được trả nhiều tiền.

1. Tuyệt đối không giao tiếp với người nghiện ma tuý vì sẽ bị lôi kéo và mang tiếng xấu.

1. Ma tuý, mại dâm là con đường dẫn đến lây nhiễm HIV/AIDS.

đ] Hành vi tổ chức đánh bạc, đua xe ăn tiền là hành vi trái pháp luật.

Luyện tập

Câu 1. Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi.

• Em có nhận xét gì về việc làm của H?
• Theo em, H quyết định như thế nào là phù hợp?

• Em có nhận xét gì về hành vi cá độ của anh A?
• Anh A có phải chịu trách nhiệm trước pháp luật không? Vì sao?

• Em có đồng tình với ý kiến cho rằng K là chủ mưu, còn T và H là vô tội không? Vì sao?
• Em sẽ làm gì nếu biết bạn của mình sử dụng ma túy?

Câu 2. Em hãy đưa ra cách giải quyết phù hợp và hiệu quả trong những trường hợp sau đây:

1. Một người bạn của em vào quán internet chơi điện tử cá độ ăn tiền.

1. Một người rủ em thử sử dụng thuốc lắc.

1. Một người nhờ em mang đồ vật không rõ được gói kín khi đi qua trạm Công an giao thông.

Vận dụng

Câu 1. Dựa trên các quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội, em hãy thiết kế một tờ rơi nhằm tuyên truyền, giáo dục cho học sinh.

Câu 2. Em hãy làm việc nhóm để lên ý tưởng và trình bày trước lớp một tiểu phẩm ngắn với chủ đề: “Nói không với tệ nạn xã hội”.

Giải bài tập SBT GDCD 7 bài 11: Tự tin được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp lý thuyết. Đây là lời giải hay cho các câu hỏi trong sách giáo khoa nằm trong chương trình giảng dạy môn GDCD lớp 7. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh.

Giải bài tập SBT GDCD lớp 7 bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa

Giải bài tập SBT GDCD lớp 7 bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ

Giải bài tập SBT GDCD lớp 7 bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch

Bài tập 1: Hãy cho biết những biểu hiện của tính tự tin? Cho ví dụ?

Trả lời

Tự tin là hoàn toàn tin tưởng vào bản thân trên cơ sở nắm rõ bản thân mình, cả điểm mạnh và điểm yếu

Những biểu hiện của tính tự tin

• Hành động cương quyết, giơ tay thẳng khi muốn có ý kiến
• Dám nghĩ, dám làm, mắt nhìn thẳng vào người nói chuyện
• Chủ động trong mọi việc, miệng luôn tươi cười với mọi người

Bài tập 2: Tự tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?

Trả lời

Ý nghĩa

• Giúp ta có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo.
• Làm nên sự nghiệp lớn.
• Nếu không tự tin con người sẽ trở nên yếu đuối, bé nhỏ.

Bài tập 3: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của tính tự tin?

1. Luôn cho rằng mình tự làm được mọi việc
2. Tin tưởng vào khả năng của minh và dám nghĩ, dám làm
3. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng
4. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ

Bài tập 4: Những suy nghĩ và việc làm nào sau đây là biểu hiện của tính tự tin?

1. Chủ động làm các công việc phù hợp với lứa tuổi

1. Tự làm công việc không phù hợp với lứa tuổi mà không cần ai giúp đỡ.

1. Gặp bài tập khó cũng quyết tâm làm

1. Luôn ngại ngùng khi tiếp xúc với người khác

1. Chủ động nói chuyện tiếng Anh với người nước ngoài

1. Làm việc gì cũng hỏi ý kiến người khác

1. Giơ tay phát biểu ý kiến trong lớp

Bài tập 5: Nối mỗi cụm từ ở cột II với mỗi cụm từ ở cột I đế được một câu đúng?

I

II

1. Người tự tin luôn tin vào khả năng của mình,

1. làm việc không chắc chắn, hay do dự và khó thành công trong cuộc sống

1. Học sinh trung học cơ sở cần rèn luyện tính tự tin

2. không hoang mang dao động.

1. Người không tự tin thường có tính cách yếu đuối,

3. bằng cách tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể ở trường, lớp.

1. Nếu không có lòng tự tin

4. con người sẽ trở nên yếu đuối, bé nhỏ.

Trả lời

Câu 3: B

Câu 4:

Tự tin: A, B, C, E, H

Không tự tin: D, G

Câu 5: 2 - A; 3 - B; 1 - C; 4 - D

Bài tập 6: Bình học vào loại khá trong lớp, nhưng hầu như chẳng bao giờ tự giơ tay phát biểu ý kiến. Có nhiều câu hỏi, bài tập, tuy đã có thể trả lời đúng hoặc giải được rồi, nhưng Bình cứ chần chừ, không dám nói gì. Bạn bè góp ý thì Bình nói: Mình hiểu bài, học tốt là được rồi, còn giơ tay phát biểu thì nên để các bạn nào bạo dạn hơn, mình không quen, ngại lắm.

Câu hỏi

1/Em có nhận xét gì về biểu hiện của Bình?

2/ Theo em, học sinh trung học cơ sở có cần rèn lụyện tính tự tin không? Rèn luyện như thế nào?

Trả lời

1/ Bạn Bình thiếu tính tự tin. Khi đã hiểu bài thì nên mạnh dạn giơ tay phát biểu.

2/ Học sinh chúng ta cần rèn luyện tính tự tin trong học tập và trong cuộc sống hằng ngày

Bài tập 7: Từ khi học lớp 1 cho đến lớp 7 bạn Minh luôn là học sinh khá. Trong giờ học ở lớp, mỗi khi hiểu được câu hỏi và có khả năng làm bài tập là Minh lại tham gia thảo luận nhóm và giơ tay phát biểu. Còn bạn Hùng thì cũng học khá chẳng kém gì Minh, nhưng rất ngại tham gia phát biểu ý kiến, vì Hùng cho rằng cứ nghe các bạn khác phát biểu và thầy cô giáo đánh giá, kết luận thì sẽ chắc chắn hơn là mình nói ra, lỡ sai thì ngượng chết.

Câu hỏi:

1/ Em tán thành biểu hiện của Minh hay Hùng?

2/ Theo em, tính tự tin của học sinh được biểu hiện như thế nào trong lớp học?

Trả lời

1/ Bạn Minh có tính tự tin, còn bạn Hùng thì thiếu tính tự tin.

2/ Học sinh cần có tính tự tin trong học tập và công tác, biểu hiện là tham gia phát biểu trong các giờ học ở nhóm, ở lớp ; tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể.