अपनी वेबसाइट पर हम डाटा संग्रह टूल्स, जैसे की कुकीज के माध्यम से आपकी जानकारी एकत्र करते हैं ताकि आपको बेहतर अनुभव प्रदान कर सकें, वेबसाइट के ट्रैफिक का विश्लेषण कर सकें, कॉन्टेंट व्यक्तिगत तरीके से पेश कर सकें और हमारे पार्टनर्स, जैसे की Google,
Đồng ý khôngTrong quá trình giao tiếp, người gửi là cá nhân bắt đầu gửi tin nhắn và còn được gọi là người giao tiếp hoặc nguồn giao tiếp. Người gửi có thể là một diễn giả, một nhà văn hoặc một người nào đó chỉ ra hiệu. Cá nhân hoặc nhóm cá nhân trả lời người gửi được gọi là người nhận hoặc khán giả
Trong lý thuyết giao tiếp và lời nói, danh tiếng của người gửi rất quan trọng trong việc cung cấp độ tin cậy và xác thực cho các tuyên bố và bài phát biểu của họ, nhưng sự hấp dẫn và thân thiện cũng đóng vai trò trong việc giải thích thông điệp của người nhận.
Từ đặc tính tuyên từ của người gửi cho đến tính cách mà người đó thể hiện, vai trò của người gửi trong giao tiếp không chỉ đặt ra âm điệu mà cả kỳ vọng của cuộc trò chuyện giữa người gửi và khán giả. Tuy nhiên, bằng văn bản, phản hồi bị trì hoãn và phụ thuộc nhiều vào danh tiếng của người gửi hơn là hình ảnh.
Quá trình giao tiếp
Mỗi giao tiếp liên quan đến hai yếu tố chính. người gửi và người nhận, trong đó người gửi truyền đạt ý tưởng hoặc khái niệm, tìm kiếm thông tin hoặc thể hiện suy nghĩ hoặc cảm xúc và người nhận nhận được thông điệp đó
Trong "Hiểu biết về quản lý", Richard Daft và Dorothy Marcic giải thích cách người gửi có thể giao tiếp "bằng cách chọn các ký hiệu để soạn thư. " Sau đó, "công thức hữu hình của ý tưởng" này được gửi đến người nhận, nơi nó được giải mã để diễn giải ý nghĩa
Do đó, rõ ràng và súc tích với tư cách là người gửi là điều quan trọng để bắt đầu giao tiếp tốt, đặc biệt là trong thư từ bằng văn bản. Thông điệp không rõ ràng có nguy cơ bị hiểu sai cao hơn và khiến người nghe phản hồi mà người gửi không có ý định
A. C. Buddy Krizan định nghĩa vai trò chính của người gửi trong quy trình giao tiếp trong "Giao tiếp kinh doanh" bao gồm "[a] chọn loại tin nhắn, [b] phân tích người nhận, [c] sử dụng quan điểm của bạn, [d] khuyến khích phản hồi, . "
Độ tin cậy và hấp dẫn của người gửi
Việc người nhận thông điệp của người gửi phân tích kỹ lưỡng là bắt buộc để truyền tải đúng thông điệp và thu được kết quả mong muốn vì đánh giá của người nghe đối với người nói phần lớn quyết định việc họ tiếp nhận một hình thức giao tiếp nhất định.
Daniel J. Levi mô tả trong "Động lực nhóm cho các nhóm" ý tưởng về một diễn giả có khả năng thuyết phục tốt là "người giao tiếp có độ tin cậy cao", trong khi "người giao tiếp có độ tin cậy thấp có thể khiến khán giả tin vào điều ngược lại với thông điệp [đôi khi được gọi là hiệu ứng boomerang]. " Một giáo sư đại học, anh ta cho rằng, có thể là một chuyên gia trong lĩnh vực của mình, nhưng sinh viên có thể không coi anh ta hoặc cô ta là một chuyên gia về các chủ đề xã hội hoặc chính trị
Ý tưởng về độ tin cậy của người nói dựa trên năng lực và tính cách được nhận thức, đôi khi được gọi là đặc tính, đã được phát triển hơn 2.000 năm trước ở Hy Lạp cổ đại, theo cuốn sách "Tự tin nói trước công chúng" của Deanna Sellnow. " Sellnow tiếp tục nói rằng "bởi vì người nghe thường gặp khó khăn trong việc phân biệt thông điệp với người gửi, những ý tưởng hay có thể dễ dàng bị giảm giá trị nếu người gửi không thiết lập đặc tính thông qua nội dung, cách truyền tải và cấu trúc. "
Trích dẫn bài viết này
Định dạng
trích dẫn của bạn
Nordquist, Richard. "Định nghĩa và ví dụ về người gửi trong giao tiếp. "ThinkCo. https. //www. suy nghĩ. com/sender-communication-1691943 [truy cập ngày 3 tháng 1 năm 2023]
[ Văn phạm ]
Người nhận được tin nhắn được gọi là _________
A. người gửi
B. người nhận
C. thông điệp
D. Phản hồi
Chọn câu trả lời của bạn.
Bài kiểm tra tiếp theo >
Chủ đề ngẫu nhiên.Sa mạc vs. Tráng miệng Lay vs. Bắt đầu nói dối vs. BeginInversion + Passive VoiceVerbsXác định Các Thì Thỏa thuận Chủ ngữ/Động từ với Danh từ Tập thể Hiện tại Hoàn thành hoặc Giới từ Quá khứ Đơn
bài kiểm tra khác. kỳ thi lớp ba
Mấy giờ rồi?
A. Bây giờ là mười một giờ kém mười lăm
B. Bây giờ là mười giờ kém mười lăm
C. Bây giờ là mười một giờ đúng
D. Bây giờ là chín giờ kém mười lăm
Cách sử dụng. Đọc kỹ câu hỏi, sau đó chọn một trong các nút trả lời
Câu hỏi hay câu trả lời sai?