11/08/2021 419
Ta có Q = 8 – 8x – x2
= -x2 – 8x – 16 + 16 + 8 = -[x + 4]2 + 24
= 24 – [x + 4]2
Nhận thấy [x + 4]2 ≥ 0; Ɐx
=> 24 – [x + 4]2 ≤ 24
Dấu “=” xảy ra khi [x + 4]2 = 0 x = -4
Giá trị lớn nhất của Q là 24 khi x = -4
Đáp án cần chọn là: D
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Biểu thức K = x2 – 6x + y2 – 4y + 6 có giá trị nhỏ nhất là
Xem đáp án » 11/08/2021 570
Biểu thức E = x2 – 20x +101 đạt giá trị nhỏ nhất khi
Xem đáp án » 11/08/2021 516
So sánh M = 232 và N = [2 + 1][22 + 1][24 + 1][28 + 1][216 + 1]
Xem đáp án » 11/08/2021 226
Cho P = -4x2 + 4x – 2. Chọn khẳng định đúng
Xem đáp án » 11/08/2021 209
Cho T = -9x2 + 6x – 5. Chọn khẳng định đúng
Xem đáp án » 11/08/2021 199
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức B = 4 – 16x2 – 8x
Xem đáp án » 11/08/2021 141
Cho M = 772 + 752 + 732 + … + 32 + 12 và N = 762 + 742 + … + 22
Tính giá trị của biểu thức M−N−33000
Xem đáp án » 11/08/2021 121
Cho C=[x+5]2+[x−5]2x2+25 và D=[2x+5]2+[5x−2]2x2+1 . Tìm mối quan hệ giữa C và D.
Xem đáp án » 11/08/2021 115
Biểu thức J = x2 – 8x + y2 + 2y+ 5 có giá trị nhỏ nhất là
Xem đáp án » 11/08/2021 111
Giá trị nhỏ nhất của biểu thức K = [x2 + 2x + 3][x2 + 2x + 4] là
Xem đáp án » 11/08/2021 97
Chọn câu đúng về giá trị các biểu thức sau mà không tính cụ thể
A = 1 + 15[42 + 1][44 + 1][48 + 1] và B = [43]5 + [45]3
Xem đáp án » 11/08/2021 95
So sánh A = 2019.2021.a và B = [20192 + 2.2019 + 1]a [với a > 0]
Xem đáp án » 11/08/2021 94
Giá trị nhỏ nhất của biểu thức I = [x2 + 4x + 5][x2 + 4x + 6] + 3 là
Xem đáp án » 11/08/2021 94
Nhà bạn Minh và bạn An cùng trồng bắp cải trên hai mảnh vườn hình vuông khác nhau. Các cây bắp cải được cách đều nhau. Do vườn nhà bạn Minh lớn hơn nên số cây bắp cải trồng được lớn hơn vườn nhà bạn An là 211 cây. Hỏi nhà bạn Minh đã trồng bao nhiêu cây bắp cải?
Xem đáp án » 11/08/2021 91
Cho [a + b + c]2 = 3[ab + bc + ac]. Khi đó
Xem đáp án » 11/08/2021 88
Ôn tập Toán 9
Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức chứa dấu căn là tài liệu luyện thi không thể thiếu dành cho các học sinh lớp 9 chuẩn bị thi vào 10 tham khảo.
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức lớp 9 bao gồm đầy đủ lý thuyết, cách tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất kèm theo một số dạng bài tập có đáp án. Tài liệu được biên soạn rất khoa học, phù hợp với mọi đối tượng học sinh có học lực từ trung bình, khá đến giỏi. Qua đó giúp học sinh củng cố, nắm vững chắc kiến thức nền tảng, vận dụng với các bài tập cơ bản; học sinh có học lực khá, giỏi nâng cao tư duy và kỹ năng giải đề với các bài tập vận dụng nâng cao. Vậy sau đây là nội dung chi tiết tài liệu Tìm GTLN, GTNN của biểu thức chứa căn lớp 9, mời các bạn cùng theo dõi tại đây nhé.
Tìm GTLN, GTNN của biểu thức chứa căn lớp 9
Cho hàm số y = f[x].
Kí hiệu tập xác định của hàm số f[x] là D.
- Giá trị lớn nhất: m được gọi là giá trị lớn nhất của f[x] nếu:
f[x] ≤ m với mọi x ∈ D
Kí hiệu: m = maxf[x] x ∈ D hoặc giá trị lớn nhất của y = m.
- Giá trị nhỏ nhất: M được gọi là giá trị nhỏ nhất nếu:
f[x] ≥ m với mọi x ∈ D
Kí hiệu: m = minf[x] x∈ D hoặc giá trị nhỏ nhất của y = M.
II. Cách tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của biểu thức
1. Biến đổi biểu thức
Bước 1: Biến đổi biểu thức về dạng tổng hoặc hiệu của một số không âm với hằng số.
Bước 2: Thực hiện tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
2. Sử dụng bất đẳng thức Cauchy
Cho hai số a, b không âm ta có:
Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi a = b
3. Sử dụng bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi tích
III. Bài tập tìm GTLN, GTNN của biểu thức chứa căn
Bài 1: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
Gợi ý đáp án
Điều kiện xác định x ≥ 0
Để A đạt giá trị lớn nhất thì
Có
Lại có
Dấu “=” xảy ra
Min
Vậy Max
Bài 2: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
Gợi ý đáp án
a. Điều kiện xác định
Do
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi x = 0
Vậy GTLN của E bằng 1 khi x = 0
b. Điều kiện xác định
Do
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi x = 0
Vậy GTLN của D bằng 3/2 khi x = 0
Bài 3: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
Gợi ý đáp án
Điều kiện xác định:
Ta có:
Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi
Bài 4: Cho biểu thức
a, Rút gọn A
b, Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
Gợi ý đáp án
a, với x > 0, x ≠ 1
b,
Với x > 0, x ≠ 1, áp dụng bất đẳng thức Cauchy có:
Dấu “=” xảy ra
Vậy max
Bài 5: Cho biểu thức
a, Rút gọn A
b, Tìm giá trị nhỏ nhất của A
Gợi ý đáp án
a, với x ≥ 0, x ≠ 4
b, Có
Dấu “=” xảy ra ⇔ x = 0
Vậy min
IV. Bài tập tự luyện tìm GTLN, GTNN
Bài 1: Tìm giá trị của x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị nhỏ nhất:
Bài 2: Tìm giá trị của x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị lớn nhất:
Bài 3: Cho biểu thức:
a. Tính giá trị của biểu thức A khi x = 9
b. Rút gọn biểu thức B
c. Tìm tất cả các giá trị nguyên của x để biểu thức A.B đạt giá trị nguyên lớn nhất.
Bài 4: Cho biểu thức:
Bài 5: Cho biểu thức:
a. Rút gọn A
b. Tìm giá trị lớn nhất của A
Bài 6: Cho biểu thức:
a. Rút gọn B
b. Tìm giá trị nhỏ nhất của B.
Bài 7: Với x > 0, hãy tìm giá trị lớn nhất của mỗi biểu thức sau:
Bài 8: Cho biểu thức
a, Rút gọn biểu thức A
b, Tìm giá trị lớn nhất của A
Bài 9: Cho biểu thức
a, Tìm điều kiện xác định và rút gọn A
b, Tìm giá trị nhỏ nhất của A
Bài 10: Cho biểu thức
a, Tìm điều kiện xác định và rút gọn M
b, Tìm giá trị nhỏ nhất của M
Bài 11: Tìm giá trị nhỏ nhất của mỗi biểu thức sau:
a, | b, |
c, | d, |
Cập nhật: 12/05/2022