Có một cây hoa giấy và một cây táo cùng sống trong một khu vườn. Mùa xuân đến, cây hoa giấy đâm chồi nảy lộc. Mưa phùn làm cho lá xanh mướt, tốt tươi. Hàng trăm bông hoa giấy thắm đỏ đồng loạt, trông như một tấm thảm đỏ rực. Còn cây táo thì vẫn đứng lặng lẽ ở một góc vườn, thân cành trơ trọi, nứt nẻ. Cây hoa giấy nói:
- Táo ơi! Cậu đã làm xấu khu vườn này. Cậu nên đi khỏi khu vườn để lấy chỗ cho tớ trổ hoa.
Cây táo nép mình im lặng. Ít lâu sau, cây táo mới mọc lá. Những chiếc lá tròn tròn, bóng láng. Rồi cây táo trổ hoa, mùi thơm thoảng nhẹ trong gió. Chẳng bao lâu, cây kết những quả táo nhỏ màu xanh. Đến mùa thu, những quả táo đã to và chín vàng.
[Theo Internet - Những giá trị tinh thần]
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích của văn bản trên [0.5 điểm]
Phương pháp giải:
căn cứ vào 6 phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, hành chính – công vụ
- [0] bình luận [0] lời giải ** Viết lời giải để bạn bè cùng tham khảo ngay tại đây Giải chi tiết: - Phương thức chính: tự sự Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 2: So với trước kia, khu vườn có gì khác khi cây táo đơm hoa, kết trái [0.5 điểm]
Phương pháp giải:
căn cứ vào nội dung câu chuyện
- [0] bình luận [0] lời giải ** Viết lời giải để bạn bè cùng tham khảo ngay tại đây Giải chi tiết: - So với trước kia, khu vườn tốt tươi, rực rỡ, màu mỡ hơn khi cây táo đươm hoa, kết trái. Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 3: Chỉ ra các từ láy nhưng đồng thời là từ tượng hình trong đoạn trích trên. Nêu tác dụng chung của các từ tượng hình ấy [1.0 điểm]
Phương pháp giải:
căn cứ vào kiến thức từ láy và từ tượng hình
- [0] bình luận [0] lời giải ** Viết lời giải để bạn bè cùng tham khảo ngay tại đây Giải chi tiết: - Từ láy – từ tượng hình: lặng lẽ, trơ trọi, tròn tròn. - Tác dụng: giúp sự vật được miêu tả dễ hình dung hơn, sinh động và hấp dẫn hơn. Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 4: Từ đoạn trích trong văn bản trên, ta thấy vai trò của sự hiểu đúng, đánh giá đúng về nhau và trân trọng những đóng góp của mỗi cá nhân trong tập thể là rất quan trọng. Mỗi cá nhân là một ý kiến, một khả năng, một đóng góp riêng bởi vậy cần trân trọng những màu sắc riêng đó, để làm nên một tập thể hoàn hảo, nhiều màu sắc.
KỸ NĂNG CẦN BIẾT giới thiệu đề bài kiểm tra môn Tiếng Việt Lớp 3 HK II. Đây là đề bài mới nhất và được soạn theo thông tư mới có ma trận đề, đáp án đầy đủ. Mời quý thầy cô và quý phụ huynh cùng tham khảo.
Đọc hiểu và kiểm tra kiến thức Tiếng Việt [6 điểm]
* Đọc thầm bài sau:
Chuyện trong vườn
Có một cây hoa giấy và một cây táo con cùng sống trong một khu vườn. Mùa xuân đến, cây hoa giấy đâm chồi nảy lộc. Mưa phùn làm cho lá cây xanh mướt, tốt tươi. Hàng trăm bông hoa giấy thắm đỏ nở đồng loạt, trông như một tấm thảm đỏ rực. Còn cây táo vẫn đứng lặng lẽ một góc vườn, thân cành trơ trụi, nứt nẻ. Cây hoa giấy nói : – Táo ơi ! Cậu đã làm xấu khu vườn này. Cậu nên đi khỏi khu vườn để lấy chỗ cho tớ trổ hoa. Cây táo con nép mình im lặng. Ít lâu sau, cây táo mới mọc lá. Những chiếc lá tròn tròn, bóng láng và hiếm hoi. Rồi cây táo nở hoa, mùi thơm thoảng nhẹ trong gió. Chẳng bao lâu, hoa tàn và kết thành những quả táo nhỏ màu xanh. Đến mùa thu, những quả táo đã to và chín vàng. Một hôm, hai ông cháu chủ vườn ra thăm cây. Ông với tay trẩy cho cháu mấy quả táo. Cô bé ăn và luôn miệng khen táo thơm ngon. Thấy hai ông cháu không để ý đến mình, cây hoa giấy buồn lắm. Cây táo nghiêng tán lá xanh, thầm thì an ủi bạn: – Bạn đừng buồn! Hai chúng ta mỗi người một việc. Tôi dâng trái ngon cho mọi người, còn bạn thì cho sắc hoa và bóng mát. Giờ thì cây hoa giấy đã hiểu ra nhiều điều. Nó không còn nghĩ chỉ có mình mới đáng yêu như trước nữa. Nó yêu mảnh vườn này, yêu cả cái dáng trơ trụi của cây táo sau mùa cho quả. Theo THÀNH TUẤN
* Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi và hoàn thành các bài tập dưới đây:
Câu 1 [0,5 điểm]. Cây hoa giấy đâm chồi nảy lộc vào mùa?
- Mùa xuân B. Mùa hạ C. Mùa thu
Câu 2 [0,5 điểm]. Câu văn nào miêu tả vẻ đẹp của cây hoa giấy trong bài ?
- Cây hoa giấy mang nhiều màu sắc khác nhau;
- Hàng trăm bông hoa giấy thắm đỏ nở đồng loạt, trông như một tấm thảm đỏ rực;
- Cây hoa giấy cho sắc hoa và bóng mát.
Câu 3 [0,5 điểm]. Mùa xuân, cây táo như thế nào ?
- Thân cành trơ trụi, nứt nẻ;
- Đâm chồi, nảy những chiếc lá hiếm hoi;
- Nở ra những bông hoa có mùi thơm nhẹ;
Câu 4 [0,5 điểm] Dòng nào dưới đây nêu ý nghĩa của câu chuyện ?
- Cây hoa giấy có vẻ đẹp rực rỡ.
- Cây táo thường nở hoa, ra quả rất muộn.
- Nên hiểu đúng về nhau, không được xem thường và cần tôn trọng lẫn nhau.
Câu 5 [0,5 điểm]. Câu nào có hình ảnh nhân hóa trong bài ?
- Mùa xuân đến, cây hoa giấy đâm chồi nảy lộc;
- Ít lâu sau, cây táo mới mọc lá;
- Cây táo nghiêng tán lá xanh, thầm thì an ủi bạn.
Câu 6 [0,5 điểm]. Điền dấu câu thích hợp vào ô trống.
Chao ôi …… bông hoa này mới đẹp làm sao
Câu 7:[1 điểm ] Đặt 1 câu nói về cây táo trong bài theo mẫu câu Ai thế nào ?
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
Câu 8 :[1 điểm] Khi thấy cây hoa giấy buồn, cây táo đã an ủi bạn như thế nào ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Câu 9 : [ 1 điểm] Qua câu chuyện trên em rút ra được bài học gì cho bản thân? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
B. Kiểm tra viết: [10 điểm]
1. Chính tả: [nghe – viết] [4 điểm] – Thời gian 15 phút
Lễ hội Hoa tam giác mạch
Lễ hội hoa tam giác mạch được tổ chức đúng vào mùa hoa, tức là vào khoảng đầu tháng 10 đến cuối tháng 12, địa điểm tổ chức là ở 04 huyện vùng cao nguyên đá Đồng Văn, Quản Bạ, Yên Minh, Mèo Vạc và thành phố Hà Giang. Lễ hội nhằm tôn vinh vẻ đẹp của loài hoa đặc trưng vùng núi non và lan tỏa những nét đặc sắc của văn hóa đồng bào dân tộc Mông.
2. Tập làm văn: [6 điểm] – Thời gian 25 phút
Đề bài: Hiện nay môi trường đang bị ô nhiễm, em hãy viết một đoạn văn kể về một việc làm của em để góp phần giữ gìn và bảo vệ môi trường.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 3 – NĂM HỌC 2021 – 2022
A – Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt. [10 điểm]
1. Phần đọc: [4 điểm]
– Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm
– Đọc đúng tiếng, [không đọc sai quá 5 tiếng]: 1điểm
– Ngắt nghỉ đúng ở các dâu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1điểm
– Trả lời đúng các câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
2. Đọc thầm và làm bài tập [khoảng 15 – 20 phút] : [6 điểm]
Câu12345Đáp ánABACCĐiểm0,50,50,50,50.5
Câu 6: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống: [0.5 điểm]
Chao ôi! Bông hoa này mới đẹp làm sao!
Câu 7: [1 điểm] Đặt đúng yêu cầu [VD: Cây táo tốt bụng./Cây táo thương yêu bạn bè.]
Câu 8: [1 điểm] Khi thấy cây hoa giấy buồn, cây táo đã an ủi bạn như thế nào ?
Bạn đừng buồn! Hai chúng ta mỗi người một việc. Tôi dâng trái ngon cho mọi người, còn bạn thì cho sắc hoa và bóng mát.
Câu 9: [1 điểm] Học sinh trả đúng theo yêu cầu [VD: Khuyên chúng ta luôn hiểu đúng về bạn của mình và phải biết tôn trọng bạn bè.]
- Phần kiểm tra viết : [10 điểm ]
1. Chính tả [ 4 điểm].
1. Bài viết chính tả đạt 4 điểm đủ các yêu cầu sau:
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng qui tắc, đúng đoạn văn.
2. Bài viết chính tả trừ điểm do các lỗi sau:
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết: sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy tắc trừ 0,2 điểm / 1 lỗi chính tả
Toàn bài: chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, trừ 0,5 điểm.
Những chữ sai giống nhau chỉ trừ 1 lần.
2. Tập làm văn: [6 điểm] Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau được.
– Viết được một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu hoặc dài hơn kể về một lễ hội ở địa phương mà em biết. Đúng cấu tạo đoạn văn, có câu mở đoạn, câu kết đoạn