Hướng dẫn trả lời câu hỏi khám phá trang 46 Công nghệ lớp 6 sách Kết nối tri thức và cuộc sống: Bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục Câu hỏi: Theo em, đồng phục có ý nghĩa như thế nào đối với học sinh khi đến trường? Trả lời: Đồng phục là những trang phục có lối thiết kế chung một kiểu dáng, hoạ tiết, không phân biệt độ tuổi, giới tính. Đồng phục học sinh không phân biệt giàu nghèo, tính cách, học sinh có thể tự tin, đoàn kết và hòa đồng cùng nhau khi tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động trường, lớp,…
- Chuyên mục:
- Lớp 6
- Công Nghệ 6 sách Kết nối tri thức
Câu hỏi mở đầu trang 51 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Theo em, một bộ trang phục nếu sử dụng trong nhiều hoàn cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đấu thể thao, đi lễ hội, … có được không? Vì sao?
cố định
Lời giải:
– Theo em, một bộ trang phục không thể sử dụng trong nhiều hoản cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đầu thể thao, đi lễ hội,…
– Giải thích: Vì mỗi bộ trang phục sẽ phù hợp với từng hoàn cảnh khác nhau. Ví dụ như trang phục thể thao để mặc trong lúc tập thể thao, trang phục váy dạ hội để mặc trong những bữa tiệc.
cố định
Câu hỏi trang 53 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Em hãy quan sát Hình 10.3 và cho biết các trang phục này được sử dụng trong hoàn cảnh nào? Nêu đặc điểm nổi bật của những trang phục đó.
cố định
Lời giải:
Các trang phục này được sử dụng trong hoàn cảnh và đặc điểm từng trang phục theo bảng sau:
|
Hình |
Trang phục |
Đặc điểm |
|
a |
Trang phục đi học |
Quần áo chỉnh tề, nghiêm túc |
|
b |
Trang phục lao động sản xuất |
quần áo bảo hộ, dày |
|
c |
Trang phục thể thao |
Thoải mái, co dãn tốt, thoáng mát, thấm hút mồ hôi, màu sắc tươi sáng |
|
d |
Trang phục ở nhà |
quần đùi, áo phông chất mát, thoải mái |
|
e |
Trang phục vui chơi |
Thoải mái, nhiều kiểu cách |
|
g |
Trang phục truyền thống |
Thể hiện trang phục của một quốc gia, một dân tộc từ lâu đời mặc trong các dịp lễ. |
cố định
Câu hỏi trang 54 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Quan sát Hình 10.4 và nhận xét về sự đồng bộ của trang phục.
cố định
Lời giải:
|
Hình |
Nhận xét |
|
a |
Trang phục truyền thống đồng bộ từ màu sắc đỏ đến kiểu cách của các cô gái. Chỉ thay đổi một số hoạ tiết trên váy. |
|
b |
Trang phục đi học của học sinh đồng bộ từ kiểu cách áo sơ mi màu đỏ có cổ và chân váy |
|
c |
Trang phục thể thao đồng bộ từ áo thể thao đến quần và giày thể thao. Phụ kiện là mũ cũng cho bộ trang phục trở lên năng động |
|
d |
Trang phục đi chơi đồng bộ áo đến quần đều rất kiểu cách với quần bò, phụ kiện là túi da. |
cố định
Luyện tập và Vận dụng 1 trang 52 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Trang phục của mỗi người trong Hình 10.1 có phù hợp với vóc dáng của họ không? Vì sao?
cố định
Lời giải:
– Hình a: trang phục phù hợp với vóc dáng. Vì họa tiết có kẻ sọc ngang, màu sắc sáng như trắng, xanh nhạt, giày bệt có mũi tròn.
– Hình b: trang phục nữ phù hợp với vóc dáng. Vì có dạng kẻ sọc, màu đậm. Trang phcu nam chưa phù hợp vì họa tiết kẻ ngang khiến vóc dáng càng béo.
– Hình c: Trang phục nam phù hợp, trang phục nữ chưa phù hợp do áo quá rộng.
cố định
Luyện tập và Vận dụng 2 trang 52 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Hãy tự xác định vóc dáng của em và lựa chọn màu vải, họa tiết phù hợp với vóc dáng của mình.
cố định
Lời giải:
Vóc dáng em cao, gầy nên em sẽ lựa chọn :
– Màu vải: Màu sáng như trắng, hồng nhạt
– Họa tiết: Họa tiết lớn
cố định
Luyện tập và Vận dụng 3 trang 52 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Trang phục của mỗi người trong Hình 10.2 có phù hợp với lứa tuổi của họ không? Vì sao?
cố định
Lời giải:
– Hình a: phù hợp. Vì đây là trang phục lịch sự, dùng cho người trưởng thành.
– Hình b: không phù hợp vì trang phục này của người trưởng thành không phù hợp với lứa tuổi học sinh.
– Hình c: không phù hợp vì trang phục này phù hợp với thiếu niên.
– Hình d: phù hợp vì đây là trang phục của người lớn tuổi.
cố định
Luyện tập và Vận dụng 4 trang 54 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động? Theo em, bạn mặc như vậy có phù hợp không? Vì sao?
cố định
Lời giải:
Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động. Theo em trang phục đó là không phù hợp vì váy công chúa chỉ phù hợp với những buổi đi chơi, tiệc.
cố định
Luyện tập và Vận dụng 5 trang 54 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Khi đi vào nơi tôn nghiêm [đền, chùa, nhà thờ, …], có một nhóm anh chị học sinh mặc quần áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy có phù hợp không? Vì sao?
cố định
Lời giải:
Khi đi vào nơi tôn nghiêm [đến, chùa, nhà thờ….]. có một nhóm anh chị học sinh mặc quản áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy là không phù hợp. Vì đi vào nơi tôn nghiêm phải ăn mặc kín cổng cao tường để thể hiện sự tôn trọng với những nơi như vậy.
cố định
Luyện tập và Vận dụng 6 trang 54 Công nghệ lớp 6 – Cánh diều: Bạn em có vóc dáng cao, to. Em hãy đưa ra lời khuyên để bạn có thể lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng của mình
cố định
Lời giải:
Bạn em có vóc dáng cao, to. Em sẽ đưa ra lời khuyên để bạn mặc những chiếc áo phông rộng kết với quần bò dài hoặc quần sooc.
cố định
Câu 18. [2 điểm]
a. Làm thế nào để có những bộ trang phục đẹp?
b. Trang phục đi học có những đặc điểm gì?
Câu 19. [2 điểm]
a. Thế nào là mặc hợp thời trang?
b. Phong cách thời trang là gì và có những phong cách thời trang nào thường thấy trong cuộc sống?
giúp mình làm nốt đề cương vs
Các câu hỏi tương tự