Getting started Unit 1: Family life
Dịch:
- Nam: A lô?
- Mr Long: A lô, Nam? Chú Long đây. Bố cháu có ở đó không? Chú muốn rủ bố đi chơi tennis.
- Nam: À, cháu e là bố không thể ra ngoài với chú bây giờ đâu. Bố đang chuẩn bị bữa tối.
- Mr Long: Vậy à? Mẹ cháu đâu rồi? Mẹ không nấu ăn hả?
- Nam: Dạ, vâng. Mẹ cháu thường nấu ăn, nhưng hôm nay mẹ làm việc muộn.
- Mr Long: Còn chị cháu và cháu thì sao? Các cháu có giúp việc nhà không?
- Nam: Chúng cháu có giúp ạ. Trong gia đình mọi người đều chia sẻ trách nhiệm việc nhà. Hôm nay chị cháu không giúp được việc nấu ăn.
- Mr Long: Chú hiểu rồi. Vậy các cháu phân chia việc nhà trong gia đình như thế nào?
- Nam: À, cả bố mẹ cháu đều làm việc, cho nên chúng cháu phân chia công việc một cách công bằng - mẹ cháu nấu ăn và đi chợ, bố cháu lau dọn nhà cửa và làm những công việc khiêng vác, chị cháu giặt tất cả quần áo và cháu rửa bát và mang rác đi đổ.
- Mr Long: Ồ, vậy hả? Ở nhà chú thì khác. Vợ chú lo hầu hết tất cả việc trong nhà và chú thì có trách nhiệm về tài chính của gia đình. Vợ chú là nội trợ và chú là lao động chính. Dù sao thì chú phải đi giờ. Nhắn với bố cháu là chú đã gọi nhé. Chào cháu.
- Nam: Dạ, cháu sẽ nhắn. Chào chú Long.
2. Work in pairs. Decide whether the following statements are true [T], false [F], or not given [NG] and tick the correct box. [Làm việc theo cặp. Quyết định xem có phải những câu nói này là đúng hay sai hay không được đề cập đến.]
Giải:
T | F | NG | |
1. Nam’s father is going out to play tennis with Mr. Long. [Bố của Nam đang ra ngoài chơi tennis với ông Long.] | V | ||
2. Nam’s mother is a busy woman. [Mẹ của Nam là một người phụ nữ bận rộn.] | V | ||
3. Nam’s sister is cooking dinner. [Chị gái Nam đang nấu bữa tối.] | V | ||
4. Sometimes Nam’s father cooks. [Thỉnh thoảng bố của Nam nấu ăn] | V | ||
5. Everybody in Nam’s family does some of the housework. [Mọi người trong gia đình Nam làm một số việc nhà.] | V | ||
6. Mr. Long never does any household chores. [Ông Long không bao giờ làm bất cứ việc nhà nào.] | V |
3. Listen and repeat the words or phrases.[Lắng nghe và lặp lại những từ hoặc cụm từ sau.]
- Rubbish: rác thải
- Washing-up: việc rửa bát
- Laundry: việc giặt quần áo
- Household finances: tài chính gia đình
- Groceries: cửa hàng tạp hóa
- Household chores: việc nhà
- Heavy lifting: công việc nặng nhọc
4. Write the verbs or verb phrases that are used with the words or phrases in the conversation.[Viết những động từ hoặc cụm động từ được dùng với từ hoặc cụm từ trong đoạn hội thoại.]
Giải:
Verbs/Verbs phrases [Động từ/cụm động từ] | Words/Phrases [Từ / cụm từ] | |
1 | split, divide, handle | household [chores] |
2 | take out | rubbish |
3 | do | laundry |
4 | shop for | groceries |
5 | do | heavy lifting |
6 | do | washing-up |
7 | be responsible for | household finances |
Các cụm từ:
- split/ divide househole chores: chia sẻ việc nhà
- handle the househole chores: đảm đương việc nhà
- take out the rubbish: đi đổ rác
- do the laundry: giặt là quần áo
- shop for groceries: mua nhu yếu phẩm
- do the heavy lifting: làm việc nặng nhọc
- do the washing-up: rửa bát
- be responsible for household finances: chịu trách nhiệm về tài chính gia đình
Nội dung quan tâm khác
Nhằm giúp các bạn dễ dàng làm bài tập và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. Phần này Kienthuctienganh giới thiệu đến quý bạn đọc tài liệu để học tốt tiếng Anh lớp 10 mới. Nội dung bao gồm từ vựng, trả lời các câu hỏi, dịch nghĩa, đặt câu... được bám sát theo SGK của Bộ Giáo Dục.
Các bạn chỉ cần nhấp chuột vào các liên kết phía dưới để vào bài học tương ứng. Chúc các bạn học tốt!
-
Từ vựng
Tổng hợp từ vựng Unit 1. Family life Tiếng Anh 10 Global Success
Xem chi tiết -
Luyện tập từ vựng
Tổng hợp từ vựng Unit 1 Tiếng Anh 10 Global Success
Xem chi tiết -
Ngữ pháp: Thì hiện tại đơn & hiện tại tiếp diễn
Ngữ pháp: Thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn Unit 1 Tiếng Anh 10 Global Success
Xem chi tiết -
I. Getting Started
1. Listen and read. 2. Read the conversation again and decide whether the following statements are true [T] or false [F]. 3. Write the verbs or phrasal verbs that are used with the nouns or noun phrases in the conversation. 4. Complete the sentences from the conversation with the correct forms of the verbs in brackets.
-
II. Language
1. Listen and repeat. Pay attention to the consonant blends /br/, /kr/, and /tr/. 2. Listen to the sentences and circle the words you hear. 1. Match the words with their meanings.2. Complete the sentences using the words in 1. 1. Choose the correct form of the verb in each sentence. 2. Read the text and put the verbs in brackets in the present simple or present continuous.
Xem lời giải -
III. Reading
1. Work in pairs. Look at the picture and answer the questions. 2. Read the text and tick [✓] the appropriate meanings of the highlighted words. 3. Read the text again and answer the questions. 4. Work in pairs. Discuss the question.
Xem lời giải -
IV. Speaking
1. Below are reasons why children should or shouldn’t do housework. Put them in the correct column. Add some more if you can. 2. Work in pairs. Complete the conversation between Anna, Nam, and Minh using some ideas from 1. Then listen to the conversation and check your answer. 3. Work in groups. Have similar conversations exchanging opinions about whether children should or shouldn’t do housework. You can use the ideas from 1 and the reading text.
Xem lời giải -
V. Listening
1. Work in pairs. Look at the picture and answer the questions. 2. Listen to the introduction to the talk show and check whether your answer to Question 2 above is correct or not. 3. Listen to the talk show and decide whether the statements are true [T] or false [F]. 4. Listen again and complete each sentence with ONE word from the recording. 5. Work in groups. Discuss the following question.
Xem lời giải -
VI. Writing
1. Work in groups. Which of the following activities in the pictures do you think can be family routines? 2. Read Joey’s email about his family routines and complete the table with the information from it. 3. Complete the email about Dong’s family routines using the information in the box.
Xem lời giải -
VII. Communication and Culture / CLIL
1. Listen and complete the conversation with the expressions in the box. Then practise it in groups of three. 2. Work in groups. Have similar conversations exchanging opinions about whether family members should spend time together. 1. Read the text and list the five family values of British people in the 21st century in the table below. 2. Work in pairs. Discuss whether Vietnamese people have similar family values.
Xem lời giải
Quảng cáo
Quảng cáo
Xem thêm