Chào các bạn, hôm nay Tố Linh xin chia sẻ với các bạn các bí mật để giúp nâng điểm matching heading nhé bạn. Đây là dạng bài khó nhất nhì trong kì thi IELTS Reading, nếu mình không làm được thì rất khó đạt các band cao như 7.0, 8.0 nhé bạn. Ngoài bài viết này ra, IELTS Tố Linh còn có một bài viết về phương pháp làm bài True False Not Given, sau khi đọc hết các tips Reading này bạn nhớ đọc tiếp nhé.
Đến với lớp học IELTS online hôm nay, Linh xin chia sẻ một số tips cần thiết cho các bạn học thi IELTS tại nhà, đặc biệt là áp dụng cho kỹ năng Reading đó nha. Chúng ta vào bài ngày hôm nay nha
- Gạch chân từ khóa: Một điều lưu ý các bạn cần biết khi học thi IELTS đó là trước khi đọc các đoạn văn, bạn nên đọc các tiêu đề và gạch chân các từ khóa trong đó, hãy đặc biệt lưu ý các tên riêng và hình thức câu. Trong nhiều trường hợp, cùng một kiến thức nhưng dạng câu nghi vấn và câu khẳng định sẽ là tiêu đề của hai đoạn văn khác nhau. Gạch chân từ khóa không chỉ giúp bạn hiểu rõ tiêu đề, mà còn thuận tiện hơn khi tìm từ đồng nghĩa trong đoạn văn, giúp bạn tìm ra đáp án chính xác nhất với yêu cầu của đề bài.
- Cách tìm ý chính của đoạn văn: Cũng giống như tiếng Việt, tiếng Anh cũng có kết cấu đoạn quy nạp hoặc diễn dịch. Tức là, các ý chính của bài thường sẽ xuất hiện ở câu đầy hoặc câu cuối của mỗi đoạn. Do vậy, để tìm ý chính của bài cách tốt nhất là đọc thật kĩ câu đầu và câu kết.
- Trong quá trình học thi IELTS, các bán sẽ thấy cũng có nhiều trường hợp câu chủ đề của cả đoạn xuất hiện ở giữa đoạn văn, đó là khi người viết muốn sử dụng biện pháp đối lập. Vì vậy, các bạn đang có mặt tại lớp học IELTS online của Linh ơi, các bạn cần lưu ý các từ chỉ đường để xác định dạng câu hỏi này như : however, but, yet, nonetheless, nevertheless, vv…
- Tìm từ đồng nghĩa: Sau khi tìm được ý chính của đoạn, việc bạn cần làm là nối headings thích hợp. Các headings thường được tạo ra dựa trên cơ sở sử dụng các từ đồng nghĩa để diễn tả lại đoạn văn [paraphrase]. Phương pháp thích hợp là bạn đối chiếu các từ xuất hiện trong đoạn với các từ khóa đã được gạch chân ở headings. Cần lưu ý là đề bài rất có thể đánh lừa thí sinh với những headings khá giống nhau. Bởi vậy, bạn cần cực kỳ lưu ý dữ liệu trong các tiêu đề để tránh bị sai lầm.
- Làm dạng Matching Headings sau cùng vì nó mang tính tổng quát. Khi làm tất cả các câu hỏi khác là bạn đã có cơ hội đọc lướt cả bài đọc, nắm được sơ sơ ý của bài. Sau đó quay trở lại làm dạng Headings, bạn sẽ đưa ra lựa chọn nhanh hơn.
- Đọc headings trước, đọc đoạn văn sau. Cố gắng đọc headings 1 lần và ghi nhớ nghĩa của tất cả headings để khi vừa đọc đoạn văn, vừa suy nghĩ xem headings nào thích hợp, không bị mất thời gian lật qua lật lại đọc lại headings 1 lần nữa. Nên nhớ vấn đề Timing là cực kỳ quan trọng!
- Đọc đoạn văn theo thứ tự từ trên xuống dưới. Sở dĩ như vậy là vì bài văn thường theo 1 cấu trúc chứ không sắp xếp lung tung đâu. Ví dụ như đoạn đầu giới thiệu 1 căn bệnh, đoạn thứ 2 là các triệu chứng bệnh, đoạn thứ 3 là cách chữa bệnh. Cả nhà có thể dựa vào cấu trúc này để chọn heading cho phù hợp.
- Câu đầu tiên/câu cuối cùng chưa chắc là câu topic sentence. Trong nhiều trường hợp, thậm chí không có 1 câu topic sentence rõ ràng mà ý chính sẽ nằm rải rác trong đoạn.
- Hãy gạch dưới các từ/các câu đưa các bạn đến quyết định chọn 1 heading. Điều này sẽ giúp các bạn kiểm tra lại lựa chọn của mình dễ dàng hơn.
- Đôi khi chúng ta có thể dựa vào các từ nối để suy luận ra ý chính của đoạn văn. Thông thường thì các câu thể hiện kết quả [với từ nối là as a result, consequently,…] là câu topic sentence.
- Nếu phân vân 1 heading phù hợp cho cả 2 đoạn văn, hãy viết cùng 1 câu trả lời cho cả 2 đoạn văn đó. Bởi vì có nhiều khả năng bạn đúng 1 trong 2 câu. Nếu không, bạn có thể sai cả 2 câu!
- Đừng đọc kỹ từng đoạn văn, nói chung là không đáng tốn thời gian cho việc đó. Chỉ cần đọc lướt và gạch dưới những ý chính mà thôi.
Tại lớp học IELTS hôm nay, Linh xin nhấn mạnh với các bạn rằng :Các câu dài chưa chắc đã là ý chính! Đôi khi ý phụ lại dài hơn ý chính rất rất nhiều lần. Họ có thể kể lể dài dòng về 1 ví dụ, 1 công trình nào đó nhưng đó hoàn toàn không phải là ý chính. Đừng để bị lừa nhé.
Cuối cùng là một điều các bạn không được quên khi học thi IELTS với kỹ năng Đọc: đừng tốn quá nhiều thời gian cho 1 câu. Nếu không đưa ra được lựa chọn trong vòng 2 phút thì phải nhanh chóng chuyển sang câu hỏi kế tiếp.
Đây là một bài viết chia sẻ về một dạng câu hỏi cụ thể cho các bạn đã tham gia lớp học IELTS của Linh. Nếu như trong quá trình học thi IELTS các bạn cần biết rõ về các phương pháp làm 1 bài Reading hoàn chỉnh, Linh sẽ không ngần ngại mời các bạn cùng Linh đến với 5 kỹ năng đừng bỏ sót trong Reading và Vấn đề thời gian trong Reading – hai bài viết rất hay và cực kì hiệu quả khi các bạn học thi IELTS tại nhà cho kỹ năng Đọc của mình đó.
Nếu những bạn cảm thấy tự học IELTS không chỉ riêng Reading mà còn đối với 3 kỹ năng còn lại là một vấn đề của bản thân thì các bạn đừng ngần ngại đăng ký lớp học IELTS của Linh trang page IELTS Tố Linh nha. Linh mong sẽ được gặp và đi cùng các bạn trên đường IELTS khó khăn này đó!
TAGS: Tự học IELTS Reading
The official IELTS by IDP app is here! Download it today.
Dạng bài Nối tiêu đề trong phần thi Đọc có thể là một dạng câu hỏi gây nhiều khó khăn cho thí sinh. Hãy cùng tìm hiểu một số chiến thuật giúp bạn trả lời các câu hỏi nối tiêu đề một cách hiệu quả hơn.
Một dạng câu hỏi mà các thí sinh thường gặp khó khăn trong bài thi IELTS là Dạng câu Nối tiêu đề trong bài thi Đọc.
Dạng câu hỏi này yêu cầu thí sinh nối câu tiêu đề trong bảng câu hỏi với đoạn văn hoặc phần đọc tương ứng. Đề thi sẽ luôn có nhiều câu tiêu đề hơn số lượng đoạn văn nên sẽ có một số tiêu đề không được dùng tới. Cũng có thể một số đoạn văn không được dùng trong đáp án. Dạng câu hỏi này được dùng cho các bài văn có chứa những đoạn mang ý tổng quát dễ xác định. Dạng câu hỏi cũng kiểm tra khả năng của thí sinh trong việc nắm bắt nội dung chính của đoạn văn và xác định các ý phụ.
Dạng đề bài này gây khó khăn cho thí sinh bởi một số lý do sau:
Mất nhiều thời gian làm hơn các dạng câu khác.
Thường có nhiều câu tiêu đề hơn so với số lượng đoạn văn cần nối.
Một số đoạn văn không cần câu tiêu đề.
Các tiêu đề có một số điểm tương đồng nhau.
Tiêu đề chỉ bao gồm các ý chi tiết, không mang ý tổng quát và có thể đánh lừa thí sinh.
Một số tiêu đề có chứa từ ngữ giống với từ trong đoạn văn nhưng không khớp nghĩa.
Mỗi thí sinh sẽ có cách giải quyết dạng đề bài này khác nhau. Vì vậy thí sinh nên chọn chiến thuật làm bài hợp lý cho riêng mình. Sau đây là hai chiến thuật giúp thí sinh hoàn thành dạng bài này một cách hiệu quả.
Cố gắng hiểu nghĩa của mỗi tiêu đề bằng cách đọc qua một lượt tất cả các tiêu đề. Việc hiểu ý chính của tiêu đề sẽ dễ dàng hơn bằng cách diễn giải chi tiết ý chính đó bằng từ ngữ khác.
2. Khoanh tròn các từ khóa trong câu tiêu đề
Sau khi đọc toàn bộ tiêu đề, gạch chân hoặc khoanh tròn các từ khóa như: tên riêng, tên địa danh, ngày tháng hoặc các danh từ. Việc nối các tiêu đề đúng với đoạn văn tương ứng sẽ trở nên dễ dàng hơn sau bước này.
3. Ghi chú tất cả các điểm tương đồng hoặc khác biệt giữa các câu tiêu đề.
Trong dạng câu hỏi này, các tiêu đề thường rất giống nhau hoặc đối lập nhau hoàn toàn. Việc giống hay khác nhau của các tiêu đề sẽ trở nên rõ ràng hơn sau khi thí sinh xác định được các từ khóa. Điều này giúp cho việc chọn đáp án trở nên rõ ràng hơn.
4. Đọc câu đầu tiên và câu cuối trong đoạn văn.
Câu đầu tiên và/hoặc câu cuối của một đoạn văn thường mang chủ đề chính của đoạn văn đó. Bạn sẽ tiết kiệm được nhiều thời gian hơn nếu đọc kỹ các câu này. Tuy nhiên, cũng không quên bỏ qua việc đọc thật nhanh các câu khác trong đoạn văn vì ý chính đôi khi sẽ được thể hiện rõ ràng hơn khi đoạn văn phát triển tới câu thứ hai hoặc ba.
5. Nên chọn tiêu đề phù hợp nhất với đoạn văn.
Hãy chọn tiêu đề có nghĩa gần giống nhất với đoạn văn sau khi thí sinh đọc lại toàn bộ tiêu đề một lượt. Ghi chú lại nếu thí sinh không chắc về sự khác nhau giữa nhiều tiêu đề và tiếp tục làm câu khác. Thí sinh cũng có thể loại bỏ một số tiêu đề ra và thí sinh sẽ dễ dàng nhìn thấy câu trả lời hơn sau khi đọc qua tất cả các đoạn. Hãy nhớ rằng một tiêu đề sẽ là ý chính của đoạn văn, KHÔNG PHẢI là một chi tiết cụ thể nào đó. Tiêu đề có thể có một số từ ngữ khớp với đoạn văn, tuy nhiên từ ngữ đó có thể không phải là ý chính của đoạn văn. Điều này có thể khiến thí sinh bối rối trong việc lựa chọn đáp án đúng.
Một số thí sinh thích đọc lướt nhanh qua từng đoạn của bài đọc để nắm ý chung của toàn bài văn và nắm ý chính của mỗi đoạn văn là gì. Tuy nhiên, hãy tính toán thời gian cẩn thận. Nên nhớ rằng bạn chỉ có 20 phút cho mỗi phần Đọc, vì vậy bạn đừng dành toàn bộ 20 phút cho một loại câu hỏi.
1. Đọc từng đoạn
Một lần nữa, hãy dành nhiều thời gian hơn cho câu đầu tiên và câu cuối cùng của đoạn văn, cố gắng xác định ý chính của đoạn văn.
2. Tạo tiêu đề của riêng bạn
Ngay sau khi bạn đọc lướt qua đoạn văn, hãy nghĩ đến tiêu đề hoặc một câu ngắn gọn của riêng bạn để tóm tắt những gì bạn đã đọc. Tiêu đề của bạn nên bao gồm ý chính chứ không chỉ các chi tiết cụ thể.
3. Đọc từng tiêu đề riêng lẻ
Để hiểu đầy đủ ý nghĩa, hãy đọc kỹ các tiêu đề. Lần này, hãy cố gắng chọn một tiêu đề có liên quan chặt chẽ đến tiêu đề mà bạn đã tạo cho cùng một đoạn văn. Một lần nữa, hãy ghi lại nhiều lựa chọn có thể phù hợp với đoạn văn và tiếp tục. Khi bạn đọc nhiều đoạn hơn, bạn có thể loại bỏ các lựa chọn. Đánh dấu các từ khóa lưu ý những điểm tương đồng và khác biệt vì điều này sẽ giúp loại bỏ các tiêu đề có ý nghĩa tương tự.
Hãy tiết kiệm thời gian nhất có thể khi chọn tiêu đề chính xác cho cả hai chiến lược, vì điều này có thể rất tốn thời gian. Ghi chú lại tất cả các câu trả lời và chuyển sang đoạn văn tiếp theo nếu bạn không chắc chắn về sự khác biệt giữa hai hoặc nhiều tiêu đề.
Bạn có thể chọn cách loại bỏ một số câu trả lời khi bạn đọc sâu thêm vào đoạn văn. Việc gạch bỏ tiêu đề trong đề thi khi bạn chắc chắn rằng bạn đã chọn tiêu đề chính xác cho đoạn văn hoặc đã loại bỏ một lựa chọn là một phương pháp hay. Điều này dẫn đến việc dành ít thời gian hơn để đọc lặp lại cùng một tiêu đề.
Cuối cùng, đọc lướt là một kỹ năng cần thiết cho các dạng câu hỏi tốn nhiều thời gian như dạng câu nối tiêu đề. Kỹ năng này cũng sẽ cho bạn nhiều thời gian hơn để làm các câu hỏi khác trong phần thi đọc.
Điều khiến bạn cảm thấy thoải mái nhất cũng như lượng thời gian bạn phải dành cho câu hỏi sẽ giúp bạn tìm ra chiến lược tốt nhất cho các câu hỏi nối tiêu đề. Điều này cũng sẽ trở nên rõ ràng hơn thông qua thực hành.
Do you find the matching headings questions in IELTS Reading to be tricky? Here are some strategies for answering these questions more effectively.
//images.ctfassets.net/unrdeg6se4ke/5VPGAxZ901RTeRYBSAwQtw/5a06b91830bc87ef4413624ba0e6d369/A_female_IELTS_test_taker_preparing_for_the_writing_test.jpg
//videos.ctfassets.net/unrdeg6se4ke/6QGLCNmPEiSWIvdTWvsuZQ/b4d78a5db9c20bdcc190f15fd78d7e4a/Matching_headings_st.mp4
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website. Learn more