tham khảo:
Câu hỏi 2: trong đoạn văn hình ảnh "một bó hoa nào khác nữa" được sử dụng theo biện pháp tu từ nào?
-Ẩn dụ
Hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh đó
-Bó hoa ấy
Ý nghĩa của hình ảnh “một bó hoa nào khác nữa”: Là hình ảnh ẩn dụ cho những giá trị tinh thần mà cô gái đã tìm thấy ở anh thanh niên. Từ những đều cô chứng kiến, nghe được, từ những trang sách anh đọc dở, cô nhận ra vẻ đẹp tâm hồn anh. Anh trở thành tấm gương cho cô noi theo, cho cô yên tâm với những sự lựa chọn của mình.
#hlong210410
XIN HAY NHẤT
Cô gái trẻ trong truyện lại “hàm ơn” và nhận được sự “háo hức và mơ mộng” từ một người con trai mới quen và rất đỗi bình dị đang làm việc giữa núi rừng quanh năm lặng lẽ vì: cô gái ý thức được sự đẹp đẽ, đáng trân trong công việc mà anh thanh niên đang làm. Hơn hết, cô trân trọng, quý trọng và thật sự cảm phục con người giàu đức hi sinh, giàu tình yêu nghề, yêu quê hương, đất nước và khát khao cống hiến ấy. Anh thanh niên cũng đã truyền cho cô ngọn lửa của sự nỗ lực để cô có thể dũng cảm như anh, dũng cảm đến với một vùng đất mới, cố gắng cho sự nghiệp xây dựng phát triển quê hương giàu đẹp.
Giải chi tiết:
[7,0 điểm]
1. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” của tá giả Nguyễn Thành Long.
2. Ý nghĩa của hình ảnh “một bó hoa nào khác nữa”: Là hình ảnh ẩn dụ cho những giá trị tinh thần mà cô gái đã tìm thấy ở anh thanh niên. Từ những đều cô chứng kiến, nghe được, từ những trang sách anh đọc dở, cô nhận ra vẻ đẹp tâm hồn anh. Anh trở thành tấm gương cho cô noi theo, cho cô yên tâm với những sự lựa chọn của mình.
3.
3.1: Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
- Nguyễn Thành Long [1925-1991], quê ở Duy Xuyên, Quảng Nam. Ông viết văn từ thời kì kháng chiến chống Pháp, là cây bút chuyên viết truyện ngắn và kí. Thành công trong sáng tác của Nguyễn Thành Long không phải ở khai thác tình huống dữ dội mà là sự nhẹ nhàng, trong trẻo, thấm đẫm chất trữ tình.
- “Lặng lẽ Sa Pa” sáng tác năm 1970, trong chuyến đi thực tế của tác giả ở Lào Cai, in trong tập “Giữa trong xanh” [1972], là một trong những tác phẩm thành công của ông.
- Truyện viết về anh thanh niên với những vẻ đẹp tiêu biểu của người thanh niên Việt Nam trong giai đoạn chống Mỹ.
3.2: Phân tích:
3.2.1: Giải thích hình ảnh "một bó hoa nào khác nữa": như trên
3.2.2: Cảm nhận về vẻ đẹp của anh thanh niên:
a. Một thanh niên giàu nghị lực đã vượt qua hoàn cảnh bằng những suy nghĩ rất đẹp, giản dị mà sâu sắc:
- Hoàn cảnh sống và làm việc: một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 mét quanh năm “chỉ cây cỏ và mây mù lạnh lẽo”; công việc đều đặn, gian khổ: rét, mưa tuyết, nửa đêm…; cô đơn, vắng vẻ.
- Quan niệm sống là cống hiến. Có ý thức về công việc, yêu nghề và thấy được ý nghĩa cao quý trong công việc: yên tâm với nghề khi biết được mình đã góp phần phát hiện kịp thời một đám mây khô nhờ đó “không quân ta hạ được bao nhiêu phản lực Mỹ trên cầu Hàm Rồng”; suy nghĩ: ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được.
b. Một người thanh niên có những tính cách và phẩm chất đáng mến: hiếu khách, cởi mở và chân tình:
- Với bác tài xế xe khách: có tình cảm thân thiết: chuyến nào chạy lên, bác đều ghé lại trạm khí tượng để người thanh niên gặp gỡ, trò chuyện; anh tìm và tặng củ tam thất cho vợ bác lái xe đang bị ốm.
- Với ông họa sĩ già và cô kĩ sư trẻ mới gặp lần đầu: hiếu khách, vui mừng, ân cần mời hai người lên nhà; cắt hoa tặng cô gái, dẫn khách đi thăm vườn khí tượng, giới thiệu các loại máy móc, kể công việc hàng ngày của mình, pha trà ngon đãi khách, giãi bày tâm sự tự nhiên, chân thành. Đến khi chia tay, anh xúc động đến nỗi phải quay mặt đi và không dám tiễn khách ra xe dù chưa đến giờ “ốp”, và có lẽ để che giấu cái e ấp, xao xuyến, bâng khuâng của hai người con trai con gái gặp nhau đột ngột, quý mến nhau rồi chia tay nhau ngay, bởi biết là không bao giờ gặp nhau nữa.
- Khiêm tốn, thành thật: Anh cảm thấy đóng góp của mình là nhỏ bé. Anh nhiệt thành giới thiệu những người khác mà anh thật sự khâm phục: ông kĩ sư vườn rau Sa Pa, người cán bộ nghiên cứu khoa học về sét.
c. Một người thanh niên có đời sống tâm hồn trẻ trung, phong phú và lành mạnh:
- Anh thích giao lưu, gặp gỡ đến mức thèm người.
- Anh tự tạo ra niềm vui trong sáng, lành mạnh: trồng hoa, đọc sách, chăn nuôi.
- Anh sống ngăn nắp, gọn gàng với một căn nhà ba gian sạch sẽ, với chiếc giường con, một chiếc bàn học, một giá sách dù chỉ một mình.
3.3: Đánh giá:
- Những vẻ đẹp nói trên của nhân vật anh thanh niên được thể hiện bằng một nghệ thuật xây dựng nhân vật có những nét đặc sắc: bộc lộ qua một cuộc gặp gỡ đặc biệt với lời nói, thái độ, hành động; nhân vật không có tên riêng, không có ngoại hình cụ thể mà chỉ có một tên gọi theo kiểu chung, phiếm chỉ.
- Những nét đẹp của nhân vật anh thanh niên thể hiện vẻ đẹp của người thanh niên Việt Nam trong giai đoạn chống Mỹ: giản dị, chân thành, giàu lý tưởng; góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề của tác phẩm, thể hiện chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam trong chiến đấu; thể hiện cảm hứng của tác giả.
Top 1 ✅ “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào nam 2022 được cập nhật mới nhất lúc 2022-03-10 04:54:47 cùng với các chủ đề liên quan khác
“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái．Không phải vì bó hoa rấт to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời．Mà vì một bó hoa nào
Hỏi:
“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái．Không phải vì bó hoa rấт to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời．Mà vì một bó hoa nào khác nữa， Bỏ hoa c̠ủa̠ những háo hức ѵà mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô…”1．Những lời văn trên c̠ủa̠ ai? Viết trong tác phẩm nào? Nói về sự việc gì?
2．Hình ảnh “bó hoa nào khác nữa” được sử dụng theo biện pháp tu từ nào? Em hiểu ý nghĩa hình ảnh đó như thế nào?
Đáp:
maianhnhi:1， Những lời văn trên Ɩà c̠ủa̠ cô kỹ sư， trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa．Những câu văn này nói về những cảm xúc， suy nghĩ c̠ủa̠ cô kỹ sư về bó hoa được tặng ѵà về anh thanh niên
2，
Hình ảnh “bó hoa nào khác nữa” được sử dụng biện pháp ẩn dụ．Hình ảnh này có ý nghĩa đó Ɩà những ấn tượng tốt đẹp， những cảm xúc tốt đẹp， tình cảm tốt đẹp mà cô dành cho anh thanh niên．Dù mới gặp những anh thanh niên đã để lại cho cô những ấn tượng tốt ѵà cảm xúc bên trong cô nảy nở như một bó hoa.
maianhnhi:1， Những lời văn trên Ɩà c̠ủa̠ cô kỹ sư， trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa．Những câu văn này nói về những cảm xúc， suy nghĩ c̠ủa̠ cô kỹ sư về bó hoa được tặng ѵà về anh thanh niên
2，
Hình ảnh “bó hoa nào khác nữa” được sử dụng biện pháp ẩn dụ．Hình ảnh này có ý nghĩa đó Ɩà những ấn tượng tốt đẹp， những cảm xúc tốt đẹp， tình cảm tốt đẹp mà cô dành cho anh thanh niên．Dù mới gặp những anh thanh niên đã để lại cho cô những ấn tượng tốt ѵà cảm xúc bên trong cô nảy nở như một bó hoa.
“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái．Không phải vì bó hoa rấт to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời．Mà vì một bó hoa nào
Xem thêm : ...
Vừa rồi, seonhé.vn đã gửi tới các bạn chi tiết về chủ đề “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào nam 2022 ❤️️, hi vọng với thông tin hữu ích mà bài viết "“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào nam 2022" mang lại sẽ giúp các bạn trẻ quan tâm hơn về “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào nam 2022 [ ❤️️❤️️ ] hiện nay. Hãy cùng seonhé.vn phát triển thêm nhiều bài viết hay về “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào nam 2022 bạn nhé.
“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào khác nữa, Bỏ hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô…” 1. Những lời văn trên của ai? Viết trong tác phẩm nào? Nói về sự việc gì?
2. Hình ảnh “bó hoa nào khác nữa” được sử dụng theo biện pháp tu từ nào? Em hiểu ý nghĩa hình ảnh đó như thế nào?
Những câu hỏi liên quan
Trong truyện LLSP, NTL kể: Anh con trai, rất tự nhiên, như một người bạn đãquen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡlấy”.Và ở phần cuối truyện, NTL lại kể: “ Một ấn tượng hàm ơn, khó tả dạt lên tronglòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứnhất ra đời. Mà vì bó hoa khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫunhiên anh cho thêm cô.”1. Trong những câu văn trên, tác giả 4 lần có nhắc đến từ “bó hoa”. Nghĩa của
chúng có hoàn toàn giống nhau không? Vì sao?
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hoa tặng mẹ
Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng hơn trăm ki-lô-mét. Vừa bước ra khỏi ô tô, anh thấy một bé gái đang lặng lẽ khóc bên vỉa hè. Anh đến gần hỏi cô bé vì sao cô khóc. Cô bé nức nở:
- Cháu muốn mua tặng mẹ cháu một bông hoa hồng, nhưng cháu chỉ có 75 xu mà giá một bông hồng những 2 đô la.
Người đàn ông mỉm cười và nói:
- Đừng khóc nữa! Chú sẽ mua cho cháu một bông.
Người đàn ông chọn mua một bông hồng cho cô bé và đặt một bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ. Xong, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không. Cô bé cảm ơn, rồi chỉ đường cho anh lái xe đến một nghĩa trang, nơi có một ngôi mộ mới đắp. Cô bé chỉ vào ngôi mộ và nói:
- Đây là nhà của mẹ cháu.
Nói xong, cô bé nhẹ nhàng đặt bông hồng lên ngôi mộ của mẹ.
Ngay sau đó, người đàn ông quay lại cửa hàng hoa. Anh hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hồng rất đẹp. Anh lái xe một mạch về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa.
[Theo Truyện đọc 4, NXB Giáo dục, 2006]
b. Vì sao cô bé khóc?